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- 2016-04-08 发布于安徽
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教育学知识点很有用哦.doc
第一章 教育学之解析
名词解释
狭义的教育、狭义的教育是指对年轻一代所进行的学校教育,即教育者根据一定社会或阶级的要求,对受教育者所实施的一种有目的、有计划有组织的传授知识技能、培养知识技能、培养思想品德、发展智力和体力的活动。
教育学。教育学是研究培养人的教育现象及其规律的一门社会科学。其涉及面包括根据什么来培养人(规律与目的)、培养什么样的人(目的和规格)、用什么去培养人(内容与手段)、怎样培养人(原则与方法)等。
辨析题
1、教育学与教育哲学
教育哲学是穷根究底的一门学根,他要从认知论 人性论角度追索教育活动的终极意义,说明教育 “应该是什么”,教育学是发现和探讨教育活动的各种原理 原则 与方式,方法的一门学科,说明教育“是什么”。
2、“教育学与教育科学
教育科学是一门学科群,而教育学仅是这一群体中的一门基础学科,是教育科学体系的一个基本要素,教育科学的构成是个门学科,如教育哲学,教育法学 教育社会学,教育经
济学而教育学的基础要素是概念和范畴,如教育,教养。教学,德育、智育、体育、美育。
3、教育学与元教育
教育学是解释教育中的一般问题,元教育学是解释教育学本身的
教育学的任务是要揭示教育中的一般规律,元教育学的任务是对既存的教育理论和研究现状进行分心,论证,教育学的研究对象是教育现象及其规律,而元教育学则是教育学的自身反省,其研究对象是只是形态的教育理论,即教育学理论
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