16单元　必修3实验.docVIP

学业考纲 1.探索植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 2．模拟尿糖的检测 3．探究培养液中酵母菌在数量上的动态变化 4.土壤中动物类群丰富度的研究 5．探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替 　 　　　　　　　　　 　　　　 　　 一、单项选择题Ⅰ 1．(2013年6月广东学业水平测试)“探究不同浓度生长素对插条生根的影响”试验中，自变量是(　　) A．生长素浓度　　　　　　 B．处理时间 C．植物材料 D．环境温度 1．解析：自变量是不同浓度的生长素。 答案：A 2．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是(　　) 2．解析：静息状态膜电位为外正内负，兴奋状态为内正外负。 答案：D 二、单项选择题Ⅱ 3．假定在一个维持平衡的密闭生态系统中，有一条鱼、一株水草和一只田螺，如果把鱼去掉，下列情况最先发生的是(　　) A．光合作用加快 B．水的酸性增加 C．植物会死掉 D．水中的氧气浓度增加 3．解析：密闭且平衡的生态瓶，说明其生物类型合理。生态系统中，物质循环和能量流动保持稳定。人为去掉鱼(消费者)，就会破坏该生态瓶中的食物链，水生植物休眠体由于消费者鱼的除去而会增多，从而产生氧气多，所以会使水中氧气浓度增加，但并非会使光合作用加快。 答案：D 4．下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是(　　) 选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对