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- 2016-04-08 发布于北京
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高一化学氯气1.doc
高中化学必修第一册教案
氯气
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:氯气
二. 教学目的:
1. 掌握氯气的化学性质及在实验室中制取的原理和方法。
2. 了解的物理性质和用途。
3. 掌握的检验。
三. 重点难点:的化学性质及实验室制法。的实验室制法。
四. 知识分析:
(一)物理性质:
通常情况下,氯气呈黄绿色,密度大于空气,有刺激性气味,有毒,易液化。
(二)化学性质:
具有强氧化性,是活泼的非金属单质。
1. 与金属反应:绝大多数金属可以与反应。
(白色的烟) (棕黄色的烟)
(棕色的烟) 溶液的颜色:
由于浓度不同造成颜色不同
2. 与非金属反应:
(苍白色火焰) 爆炸
燃烧:不一定要有参加,任何可燃物与氧化剂接触产生发光、放热的剧烈反应都可以称为燃烧。
3. 与反应: 在水中的溶解度为
氯气与水的反应中,氯元素化合价既升高,又降低,既表现还原性,又表现氧化性,发生歧化反应,没有参与氧化还原反应。
不稳定,见光易分解生成,久置的氯水成为主要为稀盐酸。
具有强氧化性,可将有色物质漂白,并可以作杀菌剂、消毒剂。
思考:新制的氯水中含有哪些粒子?可表现出哪些方面的性质?
4. 与碱的反应:
失
得
该反应也是由既作氧化剂又作还原剂,这个反应的实际应用:
(1
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