高一生物身边的生物科学3.docVIP

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  • 2016-04-08 发布于北京
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第一章 生物科学和我们 第一节 身边的生物科学(第二课时) [学习目标] 1、举例说出生物科学与社会的关系 2、了解基因诊断和基因治疗 [重点难点] 举例说出生物科学与人类社会的关系 [学习过程] 知识回顾 1、人类健康面临的挑战有哪些? 2、癌症的病因及预防措施? 3、传染病的概念、传播环节及预防措施? 走进新知识 生物科学与社会:基因诊断和基因治疗 1、基因诊断 阅读“放眼社会”并联系实际 想一想:基因诊断技术在哪些疾病诊断方面得到了应用? 基因诊断技术对疾病的防治有何重要意义? 通过了解产前诊断的过程,想一想什么是基因诊断技术? 2、基因治疗 阅读本节内容并观察图1—1,回答: (1)基因治疗的途径有 和 。 (2)请在下图中标出何为目的基因、载体、受体细胞,重组受体细胞? (3)基因治疗的基本原理是: 想一想:用基因治疗方法治愈一例患免疫缺陷疾病的病人,在这一治疗过程中,目的基因、受体细胞、重组受体细胞分别是什么? 动动手:请参照图1—1,将这一基因治疗过程用箭头表示出来 议

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