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- 2016-04-08 发布于北京
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高一生物身边的生物科学3.doc
第一章 生物科学和我们
第一节 身边的生物科学(第二课时)
[学习目标]
1、举例说出生物科学与社会的关系
2、了解基因诊断和基因治疗
[重点难点]
举例说出生物科学与人类社会的关系
[学习过程]
知识回顾
1、人类健康面临的挑战有哪些?
2、癌症的病因及预防措施?
3、传染病的概念、传播环节及预防措施?
走进新知识
生物科学与社会:基因诊断和基因治疗
1、基因诊断
阅读“放眼社会”并联系实际
想一想:基因诊断技术在哪些疾病诊断方面得到了应用?
基因诊断技术对疾病的防治有何重要意义?
通过了解产前诊断的过程,想一想什么是基因诊断技术?
2、基因治疗
阅读本节内容并观察图1—1,回答:
(1)基因治疗的途径有 和 。
(2)请在下图中标出何为目的基因、载体、受体细胞,重组受体细胞?
(3)基因治疗的基本原理是:
想一想:用基因治疗方法治愈一例患免疫缺陷疾病的病人,在这一治疗过程中,目的基因、受体细胞、重组受体细胞分别是什么?
动动手:请参照图1—1,将这一基因治疗过程用箭头表示出来
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