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- 2016-04-08 发布于湖北
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2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承 诺 书
我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛有效地。利用数学知识实际问题,解答问题一 :结合数据考虑到随,确定建立与之间相互影响的数学模型运用数学软件得出该模型找出最适合的该题的关键,建立,利用理论,研究,以及相关因素增加或减少后的动态变化,最后。随着社会的发展,城市化进程的加快,大厦密集,城市道路四通八达,但是于此同时,问题也接踵而来:用地紧张、生存空间拥挤、交通阻塞、生态失衡、环境恶化这给人们居住生活带来很大影响,也制约着经济与社会的进一步发展。在这种情况下,人们转向对空间的开发利用这款桌子当折叠起来后可以迅速的展开,变成一张完整的圆形桌子,用于聚会或派对当不需要时,它就瞬间变为一个不占地的
问题再现:
某公司生产一种桌面呈圆形,桌腿随着铰链的活动可以平摊成一张平板可折叠的桌子。桌腿由若干根木条组成,分成两组,每组各用一根钢筋将木条连接,钢筋两端分别固定在桌腿各组最外侧的两根木条上,并且沿木条有空槽以保证滑动。
试建立数学模型讨论下列问题:
1. 给定长方形平板尺寸为120 cm × 50 cm × 3 cm,每根木条宽2.5 cm,连接桌腿木条的钢筋固定在桌腿最外侧木条的中心位置,折叠后桌子的高度为53 cm。建立模型描述此折叠桌的动态变化过程,在此基础上给出此折叠桌的设计加工参数(例如,桌腿木
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