2010中考数学北师大第24讲 频率与概率的应用课件.pptVIP

* * 第二十四讲 频率与概率的应用 一.课标链接 一次函数的应用 由于有关概率统计的教学素材都来自现实生活，我们在学习这部分知识时要注重在实验中体会频率的稳定性，感受实验频率与理论概率之间的关系，并形成对概率的全面理解，发展初步的辩证思维能力,概率知识的应用题则以通过设计概率模型或一些具体活动来解释一些事件发生的概率，进一步丰富对概率的认识，以及联系统计知识，借助日常生活中的例子，应用频率与概率的关系，计算一些事件发生的概率，解决简单的问题，考查学生联系实际进行合理推理的应用能力. 二.复习目标 1.牢固掌握概率的求法，会运用列表法或树状图求简单事件的概率. 2.掌握等可能事件发生的结过的判断，会求这类事件发生的概率. 3.关注概率知识在实际问题中的应用. 三.知识要点 1. 通过设计简单的概率模型，在不确定的情境中做出合理的决策；概率与实际生活联系密切，通过理解什么是游戏对双方公平，用概率的语言说明游戏的公平性，并能按要求设计游戏的概率模型，以及结合具体实际问题，体会概率与统计之间的关系，可以解决一些实际问题. 三.知识要点 2．从数学的角度来说，统计与概率这两个学科互为基础，他们是一个密不可分的整体.概率这一概念就是建立在频率这一统计量稳定性的基础之上的，而统计又离不开概率的理论支撑，统计推断、估计、假设检验等统计方法的合理性和科学性都有赖于概率理论的严密