2014届九年级物理（北师大版）下册课时学练课件：第十四章 探究—影响电磁铁磁性强弱的因素.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 * 一. 复 习 1.首先发现电流磁效应的科学家是: . 奥斯特 2.奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样, 周围也存在着磁场. 3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似. 条形磁铁 4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以 来判定. 右手螺旋定则 5.右手螺旋定则: 用右手握住螺线管,四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极. 6.判断下列各图中通电螺线管的南北极 电源 N S 图（1） 图（2） 什么是电磁铁？ 1.定义： 2.构造： 插入了软铁棒的通电螺线管叫电磁铁 线圈 铁芯 3. 制作电磁铁 用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈;再用棉线在漆包线表面缠绕一层,使漆包线不致松散.这样就制成了一个电磁铁 4.研究电磁铁 ▲ 如何进行科学探究 提出问题 建立假设 设计实验 收集资料 作出解释 交流评价 　交流 提出问题 电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关？ 猜想与 假设 可能与电流大小、线圈匝数、电磁铁长度、粗细、有无铁芯有关 怎样判断电磁铁磁性强弱？ 设计实验 进行实验 得出结论 采用方法：控制变量法、间接测量法。 （