北师大版八年级上册 第2课劫难中的抗争教案设计.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于湖北
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北师大版八年级上册 第2课劫难中的抗争教案设计.doc

北师大版八年级上册 第2课劫难中的抗争教案设计.doc

第2课 劫难中的抗争 大连市109中学 于 波 所属学科或领域:历史 适于的学段/年级:八年级上册 一、教材分析 本课选自北京师范大学出版社的初中历史教材八年级上册 本单元的主题是列强的侵略与中国人民的抗争。本课的重点是英法联军火烧圆明园,左宗棠收复新疆本节课是第一单元“列强的侵略与中国人民的抗争”中的重要内容,通过“英法联军火烧圆明园”和“俄国趁火打劫”让学生感受到鸦片战争后列强进一步扩大了对中国的侵略,中国处于劫难之中;又通过“太平军痛打洋枪队”和“左宗棠收复新疆”来突出表现中国人民面对侵略英勇不屈的抗争精神。 学部分学生曾观看过影片《火烧圆明园》或到过北京游览了圆明园遗址,对英法联军火烧圆明园这段屈辱历史有一定的认识;经常看故事书的学生也知道不少太平天国的故事和人物。通过本课,学生可以更进一 能够正确评价历史人物 说出圆明园残迹留给我们的启示。 分析两次鸦片战争在目的上的共同之处。 过程与方法: 要求学生紧扣课文标题,从劫难与抗争两条线展开分析、归纳,得出本课的学习内容。 运用情景教学法,通过幻灯、图片和地图向学生展示圆明园被焚前后的变化,中国边疆领土的变迁。 情感态度与价值观: 通过学习,认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的重要原因,中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。反抗侵略,维护统一是每一个中国人都要继承的爱国传统。 四

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