桃园升实验学校义务教育均衡发展档案目录(小学)资料.docVIP

桃园昇实验学校义务教育基本均衡发展档案参考目录 （2009年9月——2014年6月） 第一盒：各级文件 侧封上标明：各级文件 收集国家、省、市、县、镇下发的关于义务教育均衡发展的文件，按级别、时间两个维度整理，级别从高到低（高的放前低的放后），时间按早到晚顺序存放（早的放上、晚的放下）。 第二盒：学校简介 侧封上标明：学校简介 收集:学校印制的学校简介彩页或打印的学校简介。学校简介要精心设计，字斟句酌，既要真实反映学校情况，又要体现学校特色，彰显学校优势。 （按教学及辅助用房、生活用房、办公学校每学期订阅的报刊登记表；近年学生花名册（按学期装订成册）。 按时间顺序，本学期的放在最上面，依次存放。队伍建设 侧封上标明：队伍建设——教师培训 侧封制作样式：（附后） 收集： 1、教师培训计划； 2、外出学习培训登记； 3、校本培训记载； 4、教师教研活动资料。 队伍建设 侧封上标明：队伍建设——教师管理 侧封制作样式：（附后） 收集： 1、教师管理制度； 2、教师考核、奖惩制度； 4、教师考核实施方面的资料； 、教师论文、活动等获奖和论文发表情况登记册（附复印件，以学年为单位造册）。 学校管理 侧封上标明：学校管理——计划总结 侧封制作样式：（附后） 收集： 1、学校、处室、教研组工作计划（以学期分类装订）； 2、教师的教学工作计划（以学期分学科装订）； 3、学校、处室、教研组工作总结（