化学必修同步教学(人教版)第课时混合物的分离和提纯分析报告.pptVIP

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  • 2016-04-09 发布于湖北
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化学必修同步教学(人教版)第课时混合物的分离和提纯分析报告.ppt

* 第 2 课时 混合物的分离和提纯 1.混合物分离和提纯的方法主要有过滤、蒸发结晶、蒸馏 (分馏)、萃取、分液、升华等,但各个方法的适用范围不同。过 滤适用于________________________;蒸发适用于____________ _________________;蒸馏(分馏)适用于_____________________ ___________;萃取适用于________________________________; 分液适用于___________________________________________; 升华适用于____________________________________________。 不溶性固体与液体的分离 溶剂中的固体溶质 液体混合物 受热由固态直接变为气态的物质分离 分离溶于 分离沸点相差较大的 将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中 分离互不相溶的两种液体 C A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C.用酒精萃取碘水中的碘 D.用淘洗的方法从沙里淘金 解析:酒精与水互溶,不能萃取碘水中的碘,C 错误;金难 溶于水,且金与沙的密度相差很大,故可用淘洗的方法淘金,D 正确。 )。 3.下列四种实验操作名称从左到右分别是( A.过滤、蒸发、蒸馏、分液 B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取 C.蒸发、蒸馏、过滤、分液 D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤 A D A.植物油和水 C.四氯化碳和稀硫酸 B.NaOH 溶液和四氯化碳 D.酒精和水 解析:用分液漏斗分离就是用分液法分离,此法用来分离互 不相溶且密度有差异的液体物质。酒精、四氯化碳、植物油都是 互溶有机物,其中除酒精外都不溶于水,四氯化碳与 NaOH 溶液 既不反应也不互溶,故选 D 项。 5.将所列仪器组装成一套实验室蒸馏石油的装置,并进行 蒸馏,可以得到汽油和煤油。 冷凝管 蒸馏烧瓶 锥形瓶 (1) 图中 A 、B 、C 三种仪器的名称依次是: ________ 、 __________、________。 进水口 出水口 蒸馏烧瓶支管口 (2)A 仪器中 a 是________,b 是________。 防止暴沸 (3)蒸馏时,温度计水银球应在________________位置。 (4)在 B 中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是___________。 一、混合物的分离和提纯 1.物质分离与提纯的区别 (1)分离:将混合物中各物质通过物理或化学方法,把各成 分彼此分开的过程。分开后的物质要恢复到原来状态。 (2)提纯:将混合物中的杂质除去,得到纯净物的过程。杂 质如果发生化学变化,不必恢复到原来状态。 2.物质分离与提纯的一般方法 (1)物理方法。 ①含义:根据物质物理性质的差异分离和提纯物质的方法。 ②主要方法:过滤、蒸发结晶、蒸馏(分馏)、萃取、分液、 升华等。 (2)化学方法。 ①含义:根据化学性质上的特点分离和提纯物质的方法。 ②主要方法:加热法、沉淀法、转化法、吸收法。 3.物质分离和提纯的原则及注意事项 [例 1]提纯含有少量 Ba(NO3)2 杂质的 KNO3 溶液,可使用的 方法为( )。 A.加入过量 Na2CO3 溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加 适量 HNO3 B.加入过量 K2SO4 溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适 量 HNO3 C.加入过量 Na2SO4 溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加 适量 HNO3 D.加入过量 K2CO3 溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适 量 HNO3 点拨:对于物质的提纯,除去杂质时一般加入稍过量的除杂 试剂,以便将杂质完全除去,这样就不免带入了一定量的新杂质, 因此,在选用试剂时,应考虑到最后能将其除去,但不能再引入 新杂质。 答案:D 二、常用分离提纯的物理方法 1.过滤 (1)适用范围:利用物质的溶解性不同分离难溶物与可溶物。 (2)所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、 烧杯。 (3)过滤操作。 ①“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留有气泡(操作时 要用手压住,用水润湿)。 ②“二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体液面低 于滤纸的边缘。 ③“三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的 末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口紧靠接液烧杯内 壁。 特别提醒 (1)洗涤沉淀的原因:过滤完毕,过滤器的固体表面总是残 留部分母液,若想除去,应将固体残留物洗涤 2~3 次。 (2)洗涤沉淀的方法:沿玻璃棒向过滤

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