化学复习分析报告.pptVIP

初中化学新教材实施体会 第一单元 第一单元 以一种物质为中心，将有关物质联系起来，形成知识网。(让学生总结） (陕西2008）下列是我省某校四位学生在初中毕业化学实验操作考核时的特写，其中操作不正确的是 （2008陕西）18。用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。(1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是 。(2)小情设计了如下图B所示的改进装置，其优点是 (只写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至—处(填“l”、“2”、“3”、“4” )，但检测结果液面往往偏低，其原因可能是 (只写一条)。 用凸透镜将阳光聚焦点燃红磷 如图：用凸透镜将阳光聚焦点燃红磷，能发生的现象有（1） （2） 气球的变化是 原因为 小江设计了如下图中甲装置所示的实验，红磷和林炭均为足量，点燃红磷和林炭，待燃烧完毕，冷却至室温，打开Ｃ、Ｄ两处的夹子，请回答下列问题： （１）小江将看到什么现象？ （２）试分析产生这些现象的原因。 （３）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温，打开弹簧夹，观察到的现象与（１）有什么不同？原因是什么？ （２）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是———