九年级历史工业革命新发展测试题.docVIP

第2课 工业革命新发展导学案 学习目标： 1、知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响； 2、记住第二次工业革命中的重大成果，作出卓越贡献的科学家和发明家。中考资源网 3、收集整理有关汽车、飞机发明及发展的有关图片、资料。中考资源网 4、使学生认识到任何科学发明都需要经过艰苦的劳动和卓越的精神。中考资源网 学习重点难点： 重点：本茨与汽车和莱特兄弟与飞机的创制及对人类社会发展的影响。中考资源网 难点：要具体了解一百多年前汽车和飞机的创制过程，需在课外收集相应的图片和资料，是本课的难点。中考资源网 学习指南： 依据学习目标,自学课本, 大小字图文结合，勾划要点,并完成学案上的问题,提前勾划完成的,巩固记忆拿的准的答案. 导入新课：人们的出行已离不开汽车和飞机，那么汽车和飞机的发明经历了一个怎样的过程呢？ 学习过程 一、 自主学习 1．内燃机的创制： ?（1）中考资源网把由电机兴起的第二次工业革命推向新的发展阶段，在其推动下，(????????? )和(???????? )作为新型交通工具和产业部门迅速崛起。中考资源网 ? （2）中考资源网、说一说内燃机的特点： ? 2．交通工具的革新： （1）中考资源网汽车的出现： ? 内燃机的发明为汽车提供了理想的驱动机。中考资源网19世纪末，新型的交通工具——汽车出现了。中考资源网1885年，德国工程师(