九年级政治上册知识点复习教案33.docVIP

第三课第三框 统一的多民族国家 学习目标 （1）我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成你中有我、我中有你的亲缘关系 （2）民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 （3）处理民族关系的原则 （4）维护民族团结 （5）培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。 教学过程 [一]提出问题，学生看书自学 （预习课本41---45页，找出以下问题的答案） 1、今天中国的民族面貌如何？ 2、什么叫民族区域自治制度? 3、新中国成立后，形成了怎样的民族关系？ 4、我国处理民族关系的原则是什么？ 5、我们该如何维护民族团结？（维护民族团结的要求） 6、最广泛的爱国统一战线战线的主体是什么？其共同的政治基础是什么？ 7、 “一国两制”的含义是什么？实行“一个两制”有什么重要意义？ 8、解决台湾问题的原因、立场态度、政治基础、基本方针和措施是什么？ （原因：p45解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿；是全体中华民族的根本利益；是中华民族走向伟大复兴的历史必然。 立场态度：P45 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。) [二]学生阅读教材、资料，小组交流 [三]学生展示自学成果，教师点拨 1、展示 2、点拨 3、学生总结：通过本节学习你有哪些收获？ 4、教师总结：浅浅的海峡,阻不断两岸人民的统一之情。具有5000多年历史中华民族,在中国