中小学英语说课.pptVIP

中小学英语“说 课” 内容、方法与技巧 主要内容 一、何谓 “说课” ? 二、“说课” 说什么？ 三、“说课” 前应做哪些准备？ 四、如何撰写“说课”讲稿？ 五、“说课” 稿范例 说课, 这个不知从什么时候开始流行 的词语, 近年来的出现频率比较高, 尤其在中小学校里。词典中没有这个 词的解释。按我们的常规理解是, 把 一个时间段的教学内容和过程等讲给 别人听,就是说课。说得再通俗点,就 是把上课的内容说出来。 说课在实际教学中是没有用的,教学中是讲课, 而不是说课。只有在教师培训或教学指导或教学研讨中才用说课这种方式。 所谓说课,是指教师在备课的基础上，面对评委、同行,系统地口头表述自己的教学设计及其理论依据，然后由听者评说，达到相互交流，共同提高之目的的一种教学研究形式。 说课，就是授课教师在备课之后，向同 行系统介绍自己关于某课的教学设想(意 图)及其理论依据，而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。实践证明，说课活动是提高教师教学水平生动、经济有效的方式。 说课是近年来兴起的一种新的教研形式，它是优质课、展示课和竞赛课的有机组成部分，也是教师贯彻课程标准、把握教材、研究学生、评价自己和实现教学目标的课前（后）说明。它既是说课者综合能力的具体体现，也是听课者评课的重要依据。 现在不少中小学校在引进新教师的面试中也使用说课这一方法.因此,