【推荐】2014七年级生物下册 第四单元 第二、三章预习学案 新人教版.docVIP

第四单元 第二、三章预习学案 第二章人体的营养 第二节 消化和吸收 预习学案 总第5---6课时 预习目标： 1、描述人体消化系统的组成及各器官的作用 2、描述食物的消化和吸收过程； 3、运用实验探究法探究馒头在口腔中的消化，体验探究过程。 4、尝试解读营养物质在消化道内被消化吸收的曲线图 5、通过观察、讨论、分析说出小肠的结构和功能相适应的特点。 预习重点：人体消化系统的组成及各器官的作用 馒头在口腔中的消化 营养物质在消化道内的消化、吸收 小肠的结构和功能相适应的特点 评价人 等 级 预习任务： 任务一：观察P29图，认识消化系统各器官的名称及功能。 1.观察消化系统结构模式图，认识消化道各器官的名称和功能。★（至少5分钟） 2.消化系统由 和 组成，消化腺可以分成两类：有的是位于 的大的消化腺，如 有的是分布在 　　的小腺体，如 ， 　　。 任务二：描述食物在消化系统中的消化过程 概念 。 1、 消化 淀粉→麦芽糖→葡萄糖 起始部位 过程