高三化学知识点课时提升训练题10.docVIP

高三化学知识点课时提升训练题10.doc

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专题十二 实验化学 第1讲 物质的分离、提纯、性质探究及检验与鉴别 1.在实验室进行下列实验, 括号内的实验用品都能用到的是( ) A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体) B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液) C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸) D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油) 【解析】 硫酸铜晶体里结晶水含量的测定所需要的实验用品是:托盘天平、研钵、坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、酒精灯、硫酸铜晶体,不需要温度计,A不正确;醋酸铅属于重金属盐,会使蛋白质变性而不是盐析,B不正确;焰色反应时需要铂丝,铂丝需要用盐酸洗涤,所以C是正确的;制取肥皂需要利用油脂的皂化反应,甘油属于多元醇不是油脂,油脂水解生成甘油,D不正确。 【答案】 C 2.下列分离物质的方法中,根据微粒大小进行分离的是…… ( ) A.萃取 B.蒸馏 C.过滤 D.纸层析 【解析】 萃取法依据的是物质在互不相溶的溶剂里溶解性的差别进行分离的;蒸馏法是依据物质沸点的不同而进行分离的;纸层析法是依据性质不同的物质随扩散剂移动速度的不同进行分离的;只有过滤是根据微粒大小来进行分离的。 【答案】 C 3.关于含氟牙膏的叙述正确的是( ) A.含氟牙膏中的氟元素以游离态存在 B.含氟牙膏中的氟元素能够与牙齿的成分形成更难溶的物质 C.化合态氟元素无毒,含氟量越高越好 D.氟元素有毒,最好不要用含氟牙膏 【解析】 含氟牙膏中的氟是以形式存在的,故A项不正确;可使牙釉质转化为更难溶于水的使牙齿更坚固,故B项正确,D项不正确;含氟量太高会发生氟中毒,故C项不正确。 【答案】 B 4.检验火柴头完全燃烧所生成的气体中含有的最佳试剂是( ) A.澄清石灰水 B.品红溶液 C.双氧水 D.溶液 【解析】 、都能使澄清石灰水变浑浊;能使品红溶液褪色;双氧水能氧化但无明显现象;溶液与不反应,综上所述选B。 【答案】 B 5.下列说法正确的是( ) A.用玻璃棒搅拌过饱和溶液,可防止晶体析出 B.减压过滤可加快过滤速度 C.胶状沉淀最好用减压过滤,效果好 D.根据绿色化学的要求,实验中绝不能用任何有毒化学药品 【解析】 过饱和溶液中用玻璃棒搅拌,可促使晶体析出。胶状沉淀易透过滤纸,故不宜用减压过滤。很多化学药品都是有毒的,因此,在实验中不可避免的会用到一些有毒药品。 【答案】 B 6.下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( ) A.乙醇、甲苯、硝基苯 B.苯、苯酚、己烯 C.苯、甲苯、环己烷 D.甲酸、乙醛、乙酸 【解析】 乙醇、甲苯和硝基苯中,乙醇可以和水互溶、甲苯不和水互溶但比水轻、硝基苯不和水互溶但比水重,可以鉴别,排除A;苯、苯酚和己烯可以选浓溴水,苯不和溴水反应、苯酚和浓溴水反应生成白色沉淀、己烯和溴水发生加成反应使溴水褪色,可以鉴别,排除B;苯、甲苯和环己烷三者性质相似,不能鉴别,选C;甲酸、乙醛、乙酸可以选新制氢氧化铜悬浊液鉴别,甲酸能溶解新制氢氧化铜悬浊液但加热时生成红色沉淀,乙醛不能溶解氢氧化铜悬浊液,但加热时生成红色沉淀,乙酸只能溶解氢氧化铜悬浊液,可以鉴别,排除D。 【答案】 C 7.(2012江苏淮安四校联考)某化学小组在常温下测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案: 方案:铜铝混合物测定生成气体的体积 方案:铜铝混合物测定剩余固体的质量 下列有关判断中不正确的是( ) A.溶液A和B均可以是盐酸或NaOH溶液 B.溶液A和B均可以选用稀硝酸 C.若溶液B选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小 D.实验室方案更便于实施 【解析】 因铝既能与酸反应,又能与强碱反应,而铜不与碱、非氧化性酸反应,所以A和B是盐酸或氢氧化钠溶液时,都只与铝反应,故A项正确;又因测固体的质量比测气体的体积易进行,故D项正确;因铜、铝均与稀硝酸反应,故B项错;若B是浓硝酸时,则铝发生钝化(铝表面生成导致剩余固体质量增加,所以测得铜的质量分数偏小,C项正确。 【答案】 B 8.(原创题)为测定某补血药力维隆的铁含量,某同学进行了下面的一系列操作,其中不正确的是( ) 在游码不归零的情况下,使用2.0 g砝码称量2 g力维隆药片;将药片碾碎,加入适量盐酸溶解;在所得溶液中加入过量有蓝色沉淀生成;发生反应的离子方程式为 ;⑤过滤后洗涤、灼烧,然后称量并计算。 A. B.⑤ C.①③④ D.①②⑤ 【解析】 虽然由于没有使用游码,所以游码没有归零对药片质量的称量不产生误差,但此步操作是错误的。难溶于水而易

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