高三语文正确运用常见的修辞方法3.docVIP

正确运用常见的修辞方法 关口提示—【考纲知识精解读】 ??? “正确运用常见的修辞方法”，能力层级为D。该考点包含两点重要的信息：一是“常见”，《考试大纲》明确了八种常见的修辞方法，即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问；二是“正确运用”，表明高考试题将在实际运用中对修辞方法进行考查，重点考查判断修辞方法使用的优劣、正确理解修辞方法在语段（或篇章）中的作用和运用修辞方法进行表达的能力等，不会直接考查修辞方法的概念。??? 从近几年的高考命题来看，高考修辞方法考点的考查，一般不考修辞方法的辨认或修辞方法的表达作用，而着重考查修辞方法的实际运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表达对事物的认识。正因为如此，该考点一般单独考查的可能性较少，常常与其他语言表达能力结合起来考查，如有与“仿写”结合的，有与“连贯”结合的，等等；它也常和古诗文的阅读、现代文的阅读相结合，以选择题或简答题的方式出现。 关口金题——【高考金题速传真】 ??? 1.仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。（2009年高考辽宁卷）??? 我的祖国和我，像海和浪花一朵；??? 浪是海的赤子，海是浪的依托；??? 每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。 ?????????????????????????????????????????