下学期《当代》实践教学方案.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于湖北
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2015年《当代世界经济与政治》实践教学方案 实践教学目的和要求 掌握马克思主义关于当代世界经济政治的基本观点,国际战略思想;能够用马克思主义的宽广眼界观察世界,当今时代特征和总体国际形势;提高对世界政治、经济与国际关系的综合分析能力在对外开放的环境树立正确的观点与立场,增强对复杂环境的适应能力。 1.中东地区恐怖主义发展概况 (一) 历史上中东地区的恐怖主义 历史上,中东地区曾是一系列王朝和帝王的诞生地。这些王朝和帝国的统治者在不同程度上实施民族歧视和民族压迫政策,残酷奴役统治的各族人民,导致不同民族之间产生了矛盾、隔阂甚至仇恨。例如古代的亚述帝国曾经制造了历史上的一人疑案“失踪的以色列”,而其后的巴比伦王国、罗马帝国等也都基本延续这样的政策,这种历史上的民族之间的冲突直接造成了中东地区早起恐怖主义的产生。 (二) 中东地区近、现代恐怖主义的发展 中东地区的恐怖主义在近现代历史中得到了巨大的发展,以巴以冲突为导火索,随着时代的发展出现了国家恐怖主义,极端民族型恐怖主义和极端宗教型恐怖主义,这也为恐怖主义在冷战后的全面爆发埋下了深深的种子。 (三) 冷战结束后中东地区恐怖主义的发展 冷战后,中东地区发生了剧烈的重组变化,民族矛盾、宗教矛盾纷纷涌现,许多中东国家经济政治改革失败,人民生活更加困难,伊斯兰教愿教旨主义普遍抬头,恐怖暴力时间层出不穷,个别国家出现了权力真空。恐怖主义因此

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