【推荐】【步步高】2015届高考数学总复习 8.5空间向量及其运算配套文档 理 新人教b版 .docVIP

§8.5　空间向量及其运算 1．空间向量的有关概念及定理 语言描述共线向量(平行向量) 如果空间一些向量的基线互相平行或重合，则这些向量叫做共线向量或平行向量． 共线向量定理 空间两个向量a，b(b≠0)，a∥b的充要条件是存在唯一的实数x，使a＝xb. 共面向量定理 如果两个向量a、b不共线，则向量c与向量a，b共面的充要条件是，存在唯一的一对实数x，y，使c＝xa＋yb. 空间向量分解定理 如果三个向量a，b，c不共面，那么对空间任一向量p，存在一个唯一的有序实数组x，y，z，使p＝xa＋yb＋zc. 2.两条异面直线所成的角 把异面直线平移到一个平面内，这时两条直线的夹角(锐角或直角)叫做两条异面直线所成的角． 3． 数量积及坐标运算 (1)两个向量的数量积： ①a·b＝|a||b|cos〈a，b〉； ②a⊥ba·b＝0(a，b为非零向量)； ③|a|2＝a·a，|a|＝. (2)向量的坐标运算： a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3) 向量和 a＋b＝(a1＋b1，a2＋b2，a3＋b3) 向量差 a－b＝(a1－b1，a2－b2，a3－b3) 数量积 a·b＝a1b1＋a2b2＋a3b3 数乘向量 λa＝(λa1，λa2，λa3)共线 a∥b(b≠0)a1＝λb1，a2＝λb2，a3＝λb3a∥b(b与三个坐标平面都不平行)＝＝垂直 a⊥ba1b1＋a2b2＋a3b3＝0 夹角公式 cos〈a，b〉＝ 1． 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)空间中任意两非零向量a，b共面．(　√　) (2)在向量的数量积运算中(a·b)·c＝a·(b·c)．(　×　) (3)对于非零向量b，由a·b＝b·c，则a＝c.(　×　) (4)两向量夹角的范围与两异面直线所成角的范围相同．(　×　) (5)若A、B、C、D是空间任意四点，则有＋＋＋＝0.(　√　) (6)|a|－|b|＝|a＋b|是a、b共线的充要条件．(　×　) 2.如图所示，在平行六面体ABCD—A1B1C1D1中，M为A1C1与B1D1的交点．若＝a，＝b，＝c，则下列向量中与相等的向量是(　　) A．－a＋b＋c B.a＋b＋c C．－a－b＋c D.a－b＋c 答案　A 解析　＝＋＝＋(－) ＝c＋(b－a)＝－a＋b＋c. 3． 已知正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E为上底面A1C1的中心，若＝＋x＋y，则x，y的值分别为(　　) A．x＝1，y＝1 B．x＝1，y＝ C．x＝，y＝ D．x＝，y＝1 答案　C 解析　如图，＝＋＝＋＝＋(＋)． 4． 同时垂直于a＝(2,2,1)和b＝(4,5,3)的单位向量是_________． 答案　或 解析　设与a＝(2,2,1)和b＝(4,5,3)同时垂直的单位向量是c＝(p，q，r)，则 解得或 即同时垂直于a，b的单位向量为 或. 5.如图，在四面体O－ABC中，＝a，＝b，＝c，D为BC的中点，E为AD的中点，则＝________(用a，b，c表示)． 答案　a＋b＋c 解析　＝＋＝＋＋ ＝a＋b＋c. 题型一　空间向量的线性运算 例1　如图，在三棱锥O—ABC中，M，N分别是OA，BC的中点，G是△ABC的重心，用基向量，，表示，. 思维启迪　利用空间向量的加减法和数乘运算表示即可． 解　＝＋＝＋ ＝＋(－) ＝＋[(＋)－] ＝－＋＋. ＝＋＝－＋＋ ＝＋＋. 思维升华　用已知向量来表示未知向量，一定要结合图形，以图形为指导是解题的关键．要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义．首尾相接的若干向量之和，等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量，我们可把这个法则称为向量加法的多边形法则． 　如图，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，O为AC的中点． (1)化简－－＝________； (2)用，，表示，则＝________. 答案　(1)　(2)＋＋ 解析　(1)－－＝－ ＝－＝. (2)＝＋＝＋＋. 题型二　共线定理、共面定理的应用 例2　如图，已知E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点， (1)求证：E、F、G、H四点共面； (2)求证：BD∥平面EFGH； (3)设M是EG和FH的交点，求证：对空间任一点O，有＝(＋＋＋)． 思维启迪　对于(1)只要证出向量＝＋即可；对于(2)只要证出与共线即可；对于(3)，易知四边形EFGH为平行四边形，则点M为线段EG与FH的中点，于是向量可由向量和表示，再将与分别用向量，和向量，表示． 证明　(1)连接BG， 则＝＋ ＝＋(＋) ＝＋＋＝＋， 由共面向量定理的推论知： E、F、G、H四点共面． (2)因为＝－ ＝－＝(－)＝， 所以EH∥BD. 又E