【推荐】【三维设计】2015届高考数学大一轮复习(夯基保分卷+提能增分卷)函数的单调性与最值课时训练 理(含14年最新题及解析)苏教版.docVIP

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【推荐】【三维设计】2015届高考数学大一轮复习(夯基保分卷提能增分卷)函数的单调性与最值课时训练理(含14年最新题及解析)苏教版

课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值 第组:全员必做题 1.(2013·苏北四市三调)已知函数f(x)=为奇函数,则a+b=________. 2.若函数f(x)=4x2-mx+5在[-2,+∞)上递增,在(-∞,-2]上递减,则f(1)=________. 3.定义新运算:当a≥b时,ab=a;当ab时,ab=b2,则函数f(x)=(1x)x-(2x),x[-2,2]的最大值等于________. 4.若f(x)=-x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是________. 5.(2014·苏中三市、宿迁调研)设f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x+ex(e为自然对数的底数),则f(ln 6)的值为________. 6.已知函数f(x)=-(a0,x0),若f(x)在上的值域为,则a=__________. 7.设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的递减区间是________. 8.使函数y=与y=log3(x-2)在(3,+∞)上具有相同的单调性,则实数k的取值范围是________. 9.已知f(x)=(x≠a). (1)若a=-2,试证明f(x)在(-∞,-2)内单调递增; (2)若a0且f(x)在(1,+∞)内单调递减,求a的取值范围. 10.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x1时,f(x)0. (1)求f(1)的值; (2)判断f(x)的单调性; (3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值. 第组:重点选做题 1.(2013·南通二模)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=f(x+2),当x[3,5]时,f(x)=2-|x-4|.下列不等关系: ff;f(sin l)f(cos l); ff;f(cos 2)f(sin 2). 其中正确的是________(填序号). 2.若函数f(x)=|logax|(0a1)在区间(a,3a-1)上单调递减,则实数a的取值范围是________. 第组:全员必做题 1.解析:当x0时,-x0, 由题意得f(-x)=-f(x), 所以x2-x=-ax2-bx, 从而a=-1,b=1,a+b=0. 答案:0 2.解析:依题意,知函数图像的对称轴为x=-==-2,即 m=-16,从而f(x)=4x2+16x+5,f(1)=4+16+5=25. 答案:25 3.解析:由已知得当-2≤x≤1时, f(x)=x-2, 当1x≤2时,f(x)=x3-2. f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域内都为增函数. f(x)的最大值为f(2)=23-2=6. 答案:6 4.解析:函数f(x)=-x2+2ax在区间[1,2]上是减函数,a≤1. 又函数g(x)=在区间[1,2]上也是减函数, a0.∴a的取值范围是(0,1]. 答案:(0,1] 5.解析:由f(x)是奇函数得f(ln 6)=-f(-ln 6)=-(-ln 6)-e-ln 6=ln 6-. 答案:ln 6- 6.解析:由反比例函数的性质知函数f(x)=-(a0,x0)在上单调递增, 所以即 解得a=. 答案: 7.解析:g(x)=如图所示,其递减区间是[0,1). 答案:[0,1) 8.解析:由y=log3(x-2)的定义域为(2,+∞),且为增函数,故在(3,+∞)上是增函数. 又函数y===2+, 使其在(3,+∞)上是增函数, 故4+k0,得k-4. 答案:(-∞,-4) 9.解:(1)证明:任设x1x2-2, 则f(x1)-f(x2)=- =. (x1+2)(x2+2)0,x1-x20, f(x1)f(x2), f(x)在(-∞,-2)内单调递增. (2)任设1x1x2,则 f(x1)-f(x2)=- =. a0,x2-x10, 要使f(x1)-f(x2)0, 只需(x1-a)(x2-a)0恒成立,a≤1. 综上所述知0a≤1. 10.解:(1)令x1=x20, 代入得f(1)=f(x1)-f(x1)=0, 故f(1)=0. (2)任取x1,x2(0,+∞),且x1x2, 则1,由于当x1时,f(x)0, 所以f0,即f(x1)-f(x2)0, 因此f(x1)f(x2), 所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是单调递减函数. (3)f(x)在(0,+∞)上是单调递减函数. f(x)在[2,9]上的最小值为f(9). 由f=f(x1)-f(x2)得, f=f(9)-f(3), 而f(3)=-1,f(9)=-2. f(x)在[2,9]上的最小值为-2. 第组:重点选做题 1.解析:当x[-1,1]时,x+4[3,5],从而f(x)=f(x+4)=2-|x|,因为sincos ,所以ff; 因为si

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