高中化学必修导学案.解读.doc

第一章 从实验学化学 第一节 【明确学习目标】 1、复习掌握正确的基本实验操作方法，初步形成良好的实验工作习惯。（学习重点） 2、树立安全意识，能识别一些化学品安全标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 【相关知识点回顾】 说说实验室下列做法的目的是什么？ （1）取用化学试剂时不能用手直接去取或不能用鼻子直接闻气体。 （2）稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓加入水中，并不断搅拌。 （3）点燃可燃性气体前要检验纯度。 （4）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气结束时，先移去导气管，再移去酒精灯。 （5）禁止给燃着的酒精灯添加酒精。 化学是一门实验性很强的科学，它不仅支持了高新技术的快速发展，而且将为解决困扰现代社会的环境问题、能源问题和资源问题等提供更多的有效实验。所以说，无论是学习还是研究化学要经常进行实验。化学实验必须注意安全，掌握正确的操作方法是实验安全的根本保证。请根据初中所学知识探究下列各实验操作的正确方法 （1）药品的取用①如何向一试管中取用块状固体②如何向一试管中取用粉末状固体③向一试管中注入适量液体④向一试管中滴加少量液体 （2）物质的加热： ①如何给液体加热②如何给体加热③点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)之前，要用H2、CO还原Fe2O3、CuO，气体的收集①实验室制备气体实验中，气体的收集方法有哪些？依据是什么？ ②加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气稀释浓H2SO4常用危险化学品标志（1）常用危险化学品的识别与存放危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如： 观察上述图标，回答问题： ①装运浓硫酸的箱子应贴的图标是　 　　；盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是　 　　。 ②贴有图标B、D的化学试剂应　　　 　保存，放置在远离　 　　　 的地方。 （2）在危险化学品的外包装标签上印有警示性标志。下列化学品名称与警示性标志名称对应不正确的是（ ） A．烧碱—剧毒品　 　B．汽油—易燃品　　 C．浓硫酸—腐蚀品　　 D．酒精—易燃品 （3）为了火车客运安全，下列药品：①NH4NO3　②(NH4)2SO4　③食盐　④油漆　⑤汽油　⑥黑火药　⑦生石灰，从化学性质判断，由于易燃易爆而不能带上火车的是（ ） A．③④⑤⑥⑦　　B．①②⑦　　C．①④⑤⑥　　D．①④⑦ 1、下列试剂保存方法正确的是 A．浓硫酸难挥发，可以敞口放置 B．高锰酸钾与有机物可以放在一起 C．剩余的BaCl2残液可以倒入下水道中 D．酒精可以密封在无色试剂瓶中 下列各操作正确的是A．用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B．用托盘天平称量固体药品时，砝码放在左盘 C．量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 D．稀释浓硫酸，应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中 3、化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中不正确的是（ ） A．熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭　　B．将CO中毒者移至通风处抢救 C．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓H2SO4 D．做氢气还原氧化铜的实验时，先通氢气再加热 4、化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合要求的是（ ） 自主总结本课时主要内容并交流展示。 【基础达标】 有四种化学药品，标签上分别写着白砂糖、淀粉、加碘食盐和食用味精。为进一步地确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的一组是 ①观察比较它们的外观状态 各取少量分别放在手里试一试 各取少量分别放在口里品尝一下 用化学方法进行鉴别 用物理方法进行鉴别 A． B． C． D． 2、下列实验操作中，没有考虑到安全因素的是（ ） A．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热 B．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°)，外壁干燥后再预热 C．加热后的蒸发皿，要用坩埚钳夹持 D．盛装浓硫酸的铁桶，用水冲洗，并用打火机照明 3、下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是（ ） ①若浓硫酸溅到皮肤上，直接用大量的水冲洗 ②取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记 ③凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂 ④闻任何化学药品的气味时都不能使鼻子凑近药品 A．①③ 　　 B．②④ 　　 C．①④ 　　D．②③ 4、进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是（ ） A．点燃氢气前要检查纯度，以免发生爆炸 B．不慎将浓盐酸沾到皮肤上，要立即用浓碱溶液冲洗 C．如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰 D．在盛O2集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，