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【推荐】【课堂新坐标】2015高考生物大一轮复习(双基题组高考题组)分子与细胞细胞的物质输入和输出精题细作(含解析)
【课堂新坐标】2015高考生物大一轮复习(双基题组+高考题组)分子与细胞 细胞的物质输入和输出精题细作(含解析)
A组 双基题组
1.用浓度为0.075 g/mL的红色胭脂红染液代替蔗糖溶液,滴加至无色的洋葱内表皮周围,也会发生质壁分离现象。此时呈红色的部位是( )
A.整个细胞 B.细胞膜和细胞壁之间
C.细胞膜以内 D.细胞膜和液泡膜之间
【解析】 本题考查细胞的质壁分离。原生质层是选择透过性的,细胞壁是全透性的,胭脂红染液不能通过细胞膜,能通过细胞壁,因此细胞膜和细胞壁之间呈红色。
【答案】 B
2.(2014·台州检测)下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是( )
A.图中的物质可代表甘油分子
B.这种转运方式不可逆浓度梯度进行
C.细胞产生的能量不影响该物质的转运速率
D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变
【解析】 图解表示的物质跨膜运输方式从高浓度一侧运输到低浓度的一侧,有载体协助,没有消耗细胞产生的能量,为协助扩散过程。甘油分子为脂溶性物质,通过自由扩散方式运输。
【答案】 A
3.(2014·山东省实验中学高三检测)人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( )
A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+
【解析】 二氧化碳和氧气进出细胞的方式是自由扩散,K+如果进入细胞,是由低浓度向高浓度转运,是主动运输。Na+如果进入细胞,是由高浓度向低浓度转运,是协助扩散。
【答案】 C
4.(2014·合肥模拟)某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下列四种曲线表示:
在研究肝细胞运输物质X时,发现与曲线②和③相符,试问:细胞膜运输物质X的方式是( )
A.主动运输 B.自由扩散
C.胞吞和胞吐 D.协助扩散
【解析】 曲线②表明物质X的运输有饱和现象,即需要载体蛋白。曲线③表明物质X的运输过程与O2浓度无关,即不需要能量。由此可断定物质X的运输方式是协助扩散。
【答案】 D
B组 高考题组
1.(2013·浙江高考)某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是( )
细胞内浓度(mmol·L-1) 细胞外浓度(mmol·L-1) K+ 140.0 3.0 Na+ 18.0 145.0 A.K+经钾离子通道排出细胞
B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞
C.Na+经钠离子通道排出细胞
D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞
【解析】 分析表格数据得知:K+排出神经细胞是从高浓度到低浓度运输,不需要消耗能量,不是主动转运;Na+排出神经细胞是从低浓度到高浓度运输,但是经钠离子通道排出细胞时不消耗能量,故不属于主动转运,与有关载体蛋白结合排出细胞时,需要消耗能量,属于主动转运。
【答案】 D
2.(2013·福建高考)为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是( )
组别 培养液中另添加的成分 结果 NaCl 茉莉酸 + - 部分细胞质壁分离 + + 细胞正常,无质壁分离 - - 细胞正常,无质壁分离 注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3 mg·L-1;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
【解析】 先根据质壁分离的原理和现象分析A、B项,然后通过分析表中变量,确定不同组别之间的自变量和因变量,分析C、D项。A项正确,成熟的植物细胞具有中央大液泡,主要通过渗透作用吸水和失水;B项正确,胡杨细胞的原生质层相当于半透膜,当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水,此时液泡中水分子渗出,液泡体积将会变小;C项错误,根据实验目的及表中信息可知,自变量是茉莉酸的有无,因变量是细胞是否出现质壁分离;D项正确,由组对照可知,NaCl在无茉莉酸的条件下可引起细胞质壁分离,而在存在茉莉酸的条件下不会引起细胞质壁分离,这说明茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用。
【答案】 C课后限时自测(七) (对应学生用书第253页)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每题6分,共60分)
1.如图所示的渗透装置中,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )
【解析】 每吸出一次,蔗糖溶液浓度就减小一次,而a、b
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