【推荐】江西省师大附中2014届高考语文三轮冲刺 作文精讲稿考前精讲.docVIP

评论类材料作文 评论类作文是江西高考作文的一大亮点。是对江西省《考试说明》中考试“回归语文能力本位”的具体化。作文命题严格规定了“写什么”，考试重在查考学生“怎么写”。评论类议论文与引申类作文在审题上有很大不同。评论,重点是对特定事物进行分析、评价,指明优劣得失.分析前因后果,总结经验教训,表明自己或支持或反对,或赞成或贬抑的态度。这类作文命题往选择一个比较小的入口，让所有的考生都进入这个规定范围，入题之后，却有很大的空间，可以让学生充分施展自己的写作能力。评论类作文要对命题材料中所提出的问题进行理性思考。 阅读下面文字，按照要求作文 今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。 对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为…… 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。 阅读下面文字，按照要求作文 孟子曰：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”（《孟子·尽心下》） 孟子认为君子有“三乐”，其实，这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。 要求：（1）写议论文或记叙文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。 阅读下面的文字，按要求作文 一段时间以来，“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”)，有些同学不但不怕反倒喜欢。 你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套作。(4)不少于700字。 不怕的是一种境界 　　我们是大千世界的芸芸众生，有太多的东西让我们望而却步，但也有很多事情让我们无所畏惧。不怕，是一种“境界”。 “不怕”让我们能够在众多名利争夺，纷纷扰扰中抛弃顾虑，洁身自好，也让我们在困难面前不妥协，不放弃，一勇无前。 不怕权贵是一种高洁的境界。李白不怕权贵，所以有杨贵妃为他研墨，高力士为他脱靴。他面对那些傲人庸俗的达官贵人，他不屑一顾。他不怕自己的前途失意，不怕权贵的陷害挖苦。所以他高洁孤傲，背着他的剑，牵着他的驴施施然地走了，走出了长安城，离开了长安的繁华与奢靡。天涯是他的牵挂，江湖是他的故乡，不怕权贵，成就了他的豪放，所以有了藐视权贵的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。因为有了不怕，他就不惧人生的失意，只求心安。不怕，是他高洁的情操。 不怕生死是一种超脱的境界。文天祥不愿为灭其国家者服务，所以有了“零丁洋里叹零丁”但却“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他不怕死亡，看淡生死，对着零丁洋诉说着他的超脱。他不怕生死，“身世浮沉雨打萍”，不过他生前最后的无奈，无奈过后，便是质本洁来还洁去”的释然。他是超脫的，所以不怕生死带来的愁苦。不怕生的依恋，不怕死的厌恶。不怕生死，是他的超脱情怀 不怕挫折是一种无畏的境界。今天我坐在高考的教室里答着题，字迹从容。神情淡然。不是觉得答得有多好，但却是拼过一般不怕挫折的勇气。人生路上难免会有挫折，无法回避也没有资格去回避，因为这就是人生。没有晴风暖和的安逸，也没有如履平地的道路，有的是成长的喜悦与悲伤，年华的逝去与岁月的足迹，一点点地积聚在笔间，无法言说。我们不怕挫折，所以青春走的坦荡，欢声笑语都是纪念。 我们不怕挫折，所以学得坚定，失落兴奋都是见证；我们不怕挫折，所以高考考得从容，一字一句都是骄傲。 我们走过的这段路程，从來不怕它是如何的曲折，因为是我们的选择，所以不怕，所以无畏。 不怕是一种境界，给我们的前行提供力量，不怕风雨，因为这是我们的墓志铭。时刻谨记着它的勇气，给我们孤注一掷的决心。 因为有兴趣，所以不害怕 中学生怕“奥数，英语，周树人”，怕的是其中复杂的难题，陌生的语境，晦涩的语言，怕的是随时面对的困难，而这些的根本又是学生的兴趣不在这里，倘若有兴趣，对困难的探索与挑战便是一种莫大的享受。因为有兴趣，所以我敢于直面一切困境，因为有兴趣，所以我从“奥数、英文、周树人”中收获了学习的快乐与满足，我想，这一切是怕的人所无法获取的。因为有兴趣，所以不害怕，因为不害怕，所以有收获。 不怕奥数，因为喜欢数学对思维的挑战。有数学王子之称的数学家高斯曾说过，数学不应是煎熬，而是享受，青年时，老师曾意外地把一张百年未解的难题放进了他的作业，高斯不知如此，在宿舍用了整晚解决了这道难题——用无刻度的尺和圆规作出正十七边形。事后，他说，“如果当初我知道这是一道世界性难题，我可能会因为