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第20课 人类迈入“电气时代” ——第二次工业革命 教学重点、难点 重点: 电力的发明和广泛使用,汽车和飞机的问世。难点: 对第二次工业革命推动社会进步的理解。 突破措施: 多媒体课件辅助教学,突出重点;精设问题引发学生思考突破难点。 启迪: 科技是第一生产力 科技是推动社会进步的动力 科学家的创新精神令人钦佩 温故而知新,请抓紧复习以下问题: 1、俄国1861年改革的改革者?内容?评价? 2、日本明治维新的改革者?内容?评价? 第二次工业革命 开始时间:19世纪70年代 表现 人类进入电气时代 电力的广泛应用 发明大王爱迪生 新交通工具的出现 内燃机的发明 汽车和飞机的问世 影响 改善了人类的生产和生活条件 加强了世界各地的联系 极大地推动了社会的进步 资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 开始 时间 新动 力 主要 标志 领先 国家 主要 发明 影响 “电气时代”的到来 在电气发明领域,美国科学家 最为著名。 主要成就:①1879年,爱迪生研制成功耐用 ,为世界带来光明; ②爱迪生正式注册的发明就有1300种之多,被誉为“ ”。 汽车和飞机的问世 ——— 19世纪80年代,德国人 等人设计出内燃机。 的发明和使用,成为第二次工业革命的又一标志。 ①以内燃机为动力,夲茨在1885年试制 成功。 ②1903年,美国的莱特兄弟制成 ,并试飞成功。 今天, 已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。 天才是1%灵感加99%的汗水。 世间没有一种具有真正价值的东西,可以 不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。 我们应该向他学习什么? 情感教育 1886年德国的卡尔.本茨制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车,于同年1月29日立案获得专利,因此1月29日被认为是世界汽车诞生日,1886年为世界汽车诞生年。 第二次工业革命 开始时间:19世纪70年代 表现 人类进入电气时代 电力的广泛应用 发明大王爱迪生 新交通工具的出现 内燃机的发明 汽车和飞机的问世 影响 改善了人类的生产和生活条件 加强了世界各地的联系 极大地推动了社会的进步 资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 *
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