【推荐】山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册《7.1 方程和方程的解》课件 青岛版.pptVIP

巍巍宝塔高七层， 点点红灯倍加增。 灯共三百八十一， 请问顶层几盏灯？ 思考下面的问题并与同学交流 （1）三峡工程的设计蓄水量为393亿立方米，比密云水库的设计蓄水量的9倍少0·75亿立方米。密云水库的设计蓄水量是多少亿立方米？ 如果设密云水库的设计蓄水量为x亿立方米， 那么它的9倍是___亿立方米 9x 可以列出等式__________ 9x-0·75=393 根据题意： 密云水库的设计蓄水量×9-0·75亿立方米=三峡工程的设计蓄水量 （2）一辆客车从始发站开出时共有乘客32人。途中下车8人，到达终点站时车上还有乘客29人。途中有几人上车？ 如果设途中共有x人上车，那么根据题意： 始发站开车时车上乘客人数+途中上车人数- 途中下车人数=到达终点站时车上乘客人数 可以列出等式：_________________ 32+x-8=29 9x-0·75=393 32+x-8=29 这两个等式有什么共同特征？ 这两个等式都含有未知数 像这样含有未知数的等式叫做方程 判断下列各式是不是方程，如果是方程，指出未知数；如果不是方程，说明为什么。 （2） （3） （4） 是 是 不是 不是 （1） （5） 3x2-x=102 是 当x分别取5，4时，方程32+x-8=29左右两边的值都相等吗？检验一下。 当x=5时，左边=32+5-8=29，右边=29，左边=右边 当x=4时，左边=32+4-8=28，右边=29，左边≠右边 只含有一个未知数的方程的解，也叫做根。 求方程解的过程叫做解方程 使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解 检验一个数是不是方程的解的步骤： １.将数值代入方程左边进行计算， ２.将数值代入方程右边进行计算， ３.比较左右两边的值，若左边＝右边，则是方程的解，反之，则不是． 1 检验下列方程后面括号内的数是不是该方程的解： 2 你能写出几个解为x=1的方程吗？与同学交流，看谁写的多。 课外活动时，老师对同学们说：“只要你随意想一个整数，然后把这个数乘3再加5的结果告诉我，我就能猜出你想的数。”小颖说：“我想的数乘3在加5的结果是47.”老师说：“你想的数是14.” 老师果然猜对了，你知道其中的奥妙吗？ 课本 p 159 2 , 3