【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课时作业2.docVIP

课时作业2　弧度制 时间：45分钟　　分值：100分 一、选择题(每小题6分，共计36分) 1．－120°化为弧度为(　　) A．－π B．－ C．－π D．－π 解析：由于1°＝rad， 所以－120°＝－120×＝－，故选C. 答案：C 2．若圆的半径变为原来的2倍，而弧长也增加到原来的2倍，则(　　) A．扇形面积不变 B．扇形的圆心角不变 C．扇形的面积增大到原来的2倍 D．扇形的圆心角增大到原来的2倍 解析：l＝|α|R，|α|＝. 当R，l均变为原来的2倍时，|α|不变．而S＝|α|R2中，α不变，S变为原来的4倍． 答案：B 3．用弧度制表示终边与角150°相同的角的集合为(　　) A. B. C. D. 解析：150°＝150×＝， 故与角150°相同的角的集合为{β|β＝＋2kπ，kZ}． 故选D. 答案：D 4．把－表示成θ＋2kπ(kZ)的形式，使|θ|最小的θ的值是(　　) A．－ B．－ C. D. 解析：－＝－2π－， －与－是终边相同的角，且此时＝是最小的． 答案：A 5．集合P＝{α|2kπ≤α≤(2k＋1)π，kZ}，Q＝{α|－4≤α≤4}，则P∩Q＝(　　) A． B．{α|－4≤α≤－π或0≤α≤π} C．{α|－4≤α≤4} D．{α|0≤α≤π} 解析：如图． P∩Q＝{α|－4≤α≤－π或0≤α≤π}． 答案：B 6．已知某中学上午第一节课的上课时间是8点，那么，当第一节课铃声响起时，时钟的时针、分针把整个时钟圆弧分成的劣弧所对的圆心角是(　　) A. B. C. D. 解析：8点时，时钟的时针正好指向8，分针正好指向12，由于时钟的每两个数字之间的圆心角是30°，即，故此时时针、分针把整个时钟圆弧分成的劣弧所对的圆心角是×4＝.故选C. 答案：C 二、填空题(每小题8分，共计24分) 7．用弧度制表示终边落在x轴上方的角的集合为________． 解析：若角α的终边落在x轴上方，则2kπα2kπ＋π(kZ)． 答案：{α|2kπα2kπ＋π，kZ} 8．已知扇形的周长是6 cm，面积为2 cm2，则扇形的圆心角的弧度数是________． 解析：设圆心角为α，半径为r，弧长为l， 则解得r＝1，l＝4或r＝2，l＝2， α＝＝1或4. 答案：1或4 9．若角α的终边与角的终边关于直线y＝x对称，且α(－4π，4π)，则α＝________. 解析：与α终边相同的角的集合为{α|α＝2kπ＋，kZ}．α∈(－4π，4π)，－4π2kπ＋4π， 化简得：－k.k∈Z，k＝－2，－1,0,1， α＝－π，－π，，π. 答案：－π，－π，，π 三、解答题(共计40分，其中10题10分，11、12题各15分) 10．如图，用弧度表示顶点在原点，始边重合于x轴的非负半轴，终边落在阴影部分内的角的集合(不包括边界)． 解：(1)如图中以OB为终边的角330°，可看成－30°，化为弧度，即－，而75°＝75×＝， {θ|2kπ－θ2kπ＋，kZ}． (2)如图，30°＝，210°＝， {θ|2kπ＋θ2kπ＋，kZ}∪ {θ|2kπ＋θ2kπ＋，kZ} ＝{θ|2kπ＋θ2kπ＋，kZ}∪ {θ|(2k＋1)π＋θ(2k＋1)π＋，kZ} ＝{θ|kπ＋θkπ＋，kZ}． 11．如图所示，动点P，Q从点A(4,0)出发，沿圆周运动，点P按逆时针方向每秒钟转rad，点Q按顺时针方向每秒钟转rad，求P、Q第一次相遇时所用的时间及P、Q点各自走过的弧长． 解：设P，Q第一次相遇时所用的时间是t s，则t·＋t·＝2π，解得t＝4，所以第一次相遇所用的时间为4 s，所以P点走过的弧长为π×4＝π，Q点走过的弧长为π. 12．如图所示的圆中，已知圆心角AOB＝，半径OC与弦AB垂直，垂足为点D.若CD的长为a，求的长及其与弦AB所围成的弓形ACB的面积． 解：设圆半径为r的长为m，由题意，得＝. 而AOD＝，OD＝OA＝. CD＝OC＝＝a.r＝2a. m＝，S扇形OACB＝r·m＝. 又AB＝2AD＝2a， SOAB＝OD·AB＝·a·2a＝a2. S弓形ACB＝a2. ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------