2015届中考化学课时精练复习题6.docVIP

一、基础知识 （一）、盐的定义 由金属离子（或NH4+）和酸根离子成的化合物。 几种常见的盐 几种常见的盐 物质 俗称 物理性质 用途 氯化钠 食盐 白色粉末，水溶液有咸味， 溶解度受温度影响不大 作调味品，腌制咸菜； 作防腐剂； 消除积雪（长期过量使用融雪剂会破坏植被和道路，还使土壤盐碱化） 农业上用溶液来选种 制生理盐水（0.9%的溶液） 碳酸钠 纯碱、苏打 白色粉末状固体，易溶于水 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等 （与NaOH用途很相似，但玻璃是个例外） 碳酸钙 白色固体，不溶于水 建筑材料、补钙剂 实验室制取二氧化碳的原料的主要成分 碳酸氢钠 小苏打 白色晶体，易溶于水 制糕点所用的发酵粉（） 医疗上，治疗胃酸过多 （，胃溃疡者禁用） 备注 碳酸氢钠不稳定，受热分解：区别碳酸钠和碳酸氢钠的方法就是分别加热，有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的，就是碳酸氢钠，否则是碳酸钠。 碳酸钠和碳酸氢钠的水溶液都呈碱性。 工业用盐亚硝酸钠有毒 2.消毒用盐 游泳池一般用消毒。 医疗上一般用消毒。 自来水消毒，用消毒。 侯氏制碱法：又名联合制碱法。主要产物是，此外还有副产品是。 5.氯化钠等溶于水后，会使水的凝固点降低，以达到溶雪的目的。氯化钠作为融雪剂，对植物有害，会腐蚀桥梁等，所以现在逐渐被绿色融雪剂代替。 （三）、盐的化学性质 盐（可溶）+ 金属1 → 金属2 + 新盐（金属1比金属2活泼，） 盐 + 酸 → 新盐 + 新酸 盐 + 碱 → 新盐 + 新碱（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件） 盐 + 盐 → 两种新盐（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件） 四、酸、碱、盐的溶解性 酸：大多数都可溶。 碱：只有和可溶于水，其余均为沉淀。 盐：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶。 氯化物除外，其余多数均溶 硫酸盐除，微溶外，其余多数溶 碳酸盐 下面是化学课本中《部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）》，一般情况下，掌握上面的信息就足够了。 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 不 不 微 溶 溶 微 不 不 溶 溶 溶 微 不 溶 溶 溶 － 不 溶 溶 溶 不 不 溶 溶 溶 不 不 溶 溶 溶 不 不 溶 溶 溶 － 不 溶 溶 溶 － － 溶 不 微 不 二、重难点分析 本课题的教学重点：⒈化学与生活、生产的关系。 ⒉碳酸根离子的检验方法。 本课题的教学难点：碳酸根离子的检验方法。 典例精析： 例1：证明生石灰样品中含有石灰石的最简便的方法是（） A．溶于水，看是否有不溶物 B．高温煅烧，看是否有CO2放出 C．滴加稀盐酸，看是否有气泡冒出 D．放在研钵中研磨，看是否有块状固体 例2：碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是（） A．小苏打 B．熟石灰 C．生石灰 D．纯碱 例3：欲除去热水瓶中的水垢，可采用的方法是（） A．用食盐水洗涤 B．用洗洁精洗涤 C．用白酒洗涤 D．用醋洗涤 【答案】D 【解析】 三、感悟中考 1.（2014?安顺）下列推论正确的是（） A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧 D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 2. （2014?大庆）下列文字叙述与图象不相符的是（） A．等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应 B．向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH C．常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释 D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸 3.（2014?宜昌）下列物质在溶液中组内两两之间都能互相发生化学反应的是（） A．硫酸铜、氯化钙、硝酸钠 B．硫酸、碳酸钾、氢氧化钡 C．氯化钙、碳酸钠、氢氧化钾 D．盐酸、硝酸钾、氢氧化锌 四、专项训练。 （一）基础练习 1.初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物．下列说法中，正确的是（） A．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水 B．若甲是一氧化碳，乙是氧化铁，则丙一定是二氧化碳 C．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应 D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸 2.下列各组溶液混合，能发生复分解反应，既无沉淀又无气体产生的是（） A．氯化钾溶液和硝酸 B．氢氧化钠溶液和硫酸 C．碳酸钠溶液和硫酸 D．硫酸镁溶液和氢氧化钾溶液 3.要除去CaCl2溶液中的稀盐酸得到纯净的CaCl2溶液，最好