2015届中考政治第一轮复习教案29.docVIP

了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 解读考点 ★科教兴国 （一）我国科技与教育的现状 改革开放以来，我国科技和教育事业有了很大发展，知识创新和技术创新能力有所提高，在某些领域处于世界前列，但总体上我国科技水平和民族文化素质不够高，知识创新和技术创新能力不足，面临着发达国家科技教育等方面占优势的压力。 （二）科技的重要性 1.当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。未来科学技术特别是高新技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活必然产生巨大影响。 2.科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。 （三）教育的重要性 1.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活，激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。 2.教育是发展科技和培养人才的基础。国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。只有把教育发展上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力和国际竞争力。 3.教育和广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，已逐步成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 （四）我们的对策 1.作为一个发展中国家，我国要实现跨越式发展，赶上世界先进水平，必须大力发展科学技术，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。 2.坚持科教兴国战略和人才强国战略，加快科技创新和教育创新。必须把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 ★★创新 （一）创新的重要性 1.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 2.国际竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个中国特色社会主义事业的兴衰成败。 3.在人人学习、终身学习的学习型社会，教育必须创新；科学的进步、经济的发展，要求科技创新。教育创新和科技创新是提高整个中华民族创新能力的基础。 （二）建设创新型国家 1.进一步推进科教兴国和人才强国战略，大力推进科技创新和教育创新； 2.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，在全社会营造热爱科学、开拓创新的良好风气； 3.依法保护知识产权，保护公民的智力成果； 4.积极参与国际间人才交流与合作，注重高素质人才的培养和引进； 5.增加科技投入，完善科学技术研究设施等。 （三)青少年应培养创新精神，提高创新能力 1.培养自己的好奇心、求知欲，自主学习、独立思考，勤于思考、敢于质疑，积极从多角度思考问题； 2.自觉履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，打好坚实的知识基础； 3.培养探索精神、创新思维，注重提高自身的创新素质，把自己培养成为具有创新精神的人才； 4.培养动手能力，勤于实践，把创新热情与科学求实态度结合起来。 （四）新时代要求人才具备的素养 良好的身体和心理素质；较高的思想道德水平和法律意识；扎实宽厚的科学文化知识；终身学习的能力；较强的创新意识和实践能力；团队精神；自强不息的精神；强烈的社会责任感等。 ☆单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项） 1. 2012年3月31日，连接重庆、长沙，横跨矮寨德夯大峡谷的矮寨大桥正式开通。这座大桥创四项世界第一，堪称“世界第一天桥”。这充分体现 （ 　） A．我国已多成为世界科技最强国家 B．我国已经摆脱社会主义初级阶段 C．我国依法治国，建设法治国家 D．我国重视科技创新，努力建设创新型国家 2. 2012年6月18日，载着景海鹏、刘旺、刘洋三名航天员的神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。 胡锦涛在全国科技大会上指出：“面对世界科技发展的大趋势，面对日益激烈的国际竞争，我们只有把科技真正置于优先发展的战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”这是因为 A. 加快科技发展是各国政府施政的首要目标B. 当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争C. 我国科技总体上已达到世界先进水平D. 科学技术是解决中国所有问题的关键 （ 　） A．我国实施科教兴国和人才强国战略 B．我国努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造