2015届中考物理第一轮考点梳理复习教案16.docVIP

个性化学科优化学案 学员姓名 科目 物理 年级 初三 教师 课 题 教学组长签字 授课时间 10 月11 日 18时 00分 备课时间 10 月 9日 签字确认 老师： 学生： 作业布置 学员课堂表现 学 习 目 标 学会串并联电路中欧姆定律的活用 学会用欧姆定律解决一些实际问题 重、难、 考 点 欧姆定律的活用 教学过程 例1.（上海复赛）如图14-3所示的电路图中，在滑动变阻器的滑片P从B向A滑动的过程中，电 压表V1、V2示数的变化值分别为△U1、△U2，则他们的大小相比应该是（ ） A.△U1＜△U2 B.△U1＞△U2 C.△U1＝△U2 D.因无具体数据，故无法比较 例2.(荷泽中考)小军采用如图14-4所示的电路图，研究“通过某导体的电流与电阻关系”，他分别用 5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻由5Ω换成10 Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（ ） A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器 例3.(全国竞赛)如图14-7所示的电路，由估算可知， 通过毫安表的电流约为 mA，通过电流 表的电流约为 A。 例4.（全国竞赛）如图14-8表示阻值不同的两个电阻的电流强度 随电压变化的I-U图线，从图中可知（ ） A.R1＞R2 B.R1、R2串联后的总电阻的I-U图线在区域Ⅱ C.R1、R2并联后的总电阻的I-U图线在区域Ⅲ D.R1、R2并联后的总电阻的I-U图线在区域Ⅰ 例5.（全国竞赛）物理小组制作了一个物理控制器，其中有一个调压电路如图14-9所示，滑动变阻 器R的最大阻值是100Ω，负载电阻R’的阻值是100Ω， A、B间的电压为10V，保持不变，使用过程中发现这个 电路的调压范围和原设计不符，检查结果是图中F处导线 折断，滑片P由上向下移动时，如果电路完好，CD两端的 电压范围为 V至 V；如果F点导线折断，CD 两端的电压范围为 V至 V. 例6.（孝感中考）在“测未知电阻Rx的阻值”实验中，请完成下列相关问题。 （1）用笔画线代替导线将图14-16甲中的实物连接完整。 （2）把第二次测量时，图14-16乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置。 处理表中记录的各次实验数据，得知未知电阻Rx的阻值为 Ω。 另有同学设计了下列两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0。 ①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1、V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达 式为Rx= ； ②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1、A2的读数分别为I1和I2，则电阻Rx的阻值表达式 为Rx= 。 一、选择题 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏” 材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”， 当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使 楼道灯变得“聪明”，则这种“聪明”的电路是（ ） 2.如图所示的电路中，电源电压恒定为6V，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值 为50Ω，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片由b端移到a端的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．电压表的示数变大，电流表的示数变小 　B．电压表和电流表的比值变小 C．电流表的示数由0.1A变为0.6A 　D．电压表的示数由6V变为1V 3.（2011?遂宁）如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关s1闭合、s2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合s2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是（　　） 　 A． I1＞I2，U1＞U2 　 B． I1＞I2，U1大于、小于或等于U2都有可能 　 C． U1＜U2，I1=I2 　 D． U1＜U2，I1大于、小于或等于I2都有可能 如图所示，甲灯为“6V，6W”，乙灯为“6V，4W”，用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电， 要使这两个灯能同时正常发光，则应选择电路（　　）