2014届高考政治一轮复习课件：第十五单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步(广东省专用).pptVIP

第十课 创新意识与社会进步 一、辩证的否定观 1．辩证否定 (1)含义：辩证否定，是事物 的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)特点。 ①辩证的否定是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。②辩证的否定是 的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)实质：辩证否定的实质是“______”。既肯定又否定，既克服又保留。 (4)方法论：要求我们树立 ，做到不唯上，不唯书，只唯实。 【误区警示】　不要把哲学上的“肯定”与“否定”等同于日常生活中的肯定与否定。 2．形而上学的否定观 (1)把否定理解为 作用的结果。 (2)“在绝对 的对立中思维”，要么肯定一切，要么否定一切，“是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话”。 二、唯物辩证法与创新意识 1．辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)唯物辩证法按其本质来说，它是 。 (2)方法论：要求我们密切关注变化着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 2．创新的社会作用 (1)创新推动 的发展 (2)创新推动 和 的变革。 (3)创新推动 和文化发展。 【误区警示】　与他人不同或新出现的事物，不一定是创新，只有具有新颖性、独特性和先进性的事物才是创新。因此，不要认为创新有好和坏之分，创新都具有进步性。 1．含义与特点 (1)含义：辩证否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 (2)特点。 ①辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。②辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 2．实质：辩证否定的实质是“扬弃”。既肯定又否定，既克服又保留 3．辩证否定观与形而上学否定观的比较 4.方法论：要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 【名师点睛】　辩证的否定与事物的性质。任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面，二者在一定条件下相互转化。肯定方面是事物中维持其存在、保持其性质和现状的方面；否定方面是事物中促使其灭亡和向他事物转化的方面。当事物的肯定方面处于主导地位，成为矛盾的主要方面时，事物就保持其原有的性质和自身的存在；但是经过双方的相互斗争，当否定方面战胜肯定方面，由原来处于次要地位，转化为处于主导地位时，事物的性质就会发生根本变化，于是，旧事物被否定，代替它的是新事物。 高考视角1　辩证否定观与创新意识 （2013.广东梅州中学月考）下面漫画给我们的哲学启示是(　　) A．把握事物的联系，利用客观规律 B．坚持实践的观点，重视直接经验 C．发挥主观能动性，探究事物本质 D．坚持辩证否定观，树立创新意识 【试解】　________。 【解析】　漫画中的鱼儿打破原有条件，勇敢地放弃，才获得了新生。这启示我们，要敢于否定自我，打破常规，D项符合题意。 【答案】　D 高考视角2　辩证否定的实质 （2013.广东肇庆中学月考）动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。 动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质？ 【试解】　________。 【解析】　本题设问指向明确，辩证否定的实质是“扬弃”，回答时要全面说明，并将材料与观点相互印证。 【答案】　(1)辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 (2)《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。 2.创新的社会作用 【名师点睛】　理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进、密不可分。 高考视角1　树立创新意识 （2013.广东连州中学月考）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新