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学习目标 (1)识记社会主义市场经济的含义。 (2)理解社会主义市场经济的基本特征。(重点) (3)识记宏观调控的必要性、含义、主要目标、手段。能区分三个手段。(重点、难点) 第一环节:自主学习 三分钟 快速学习课本第一目题,理解社会主义市场经济的含义和三个基本特征 第二环节: 科学的宏观调控 知识拓展 存款准备金:是指中央银行为了控制金融机构的信贷活动,要求金融机构在中央银行存放的一部分存款。 存款准备金率:存款准备金在全部存款中的比例 区分财政政策与货币政策 财政政策(国家、财政部) 税率,财政支出,国债 货币政策(中国人民银行) 利率、信贷规模、存款准备金率 1、国家将出口退税率由17%降为12%不等,以调整出口商品结构,提高出口商品价格。这运用的是(?) A.法律手段?????? ? B.行政手段?????? ? ?C.市场调节的手段???? ??? D.经济手段 2、2003年7月15日,民航价格听证会在北京举行。有人说,民航价格听证会是“有形手”和“无形手”完成的一次真诚的握手。这里的“握手”是指?(?? ) A、市场机制与价格杠杆相结合????????? ??????????? B、宏观调控与市场机制相结合 C、经营者的长远利益与消费者的当前利益结合???? ? D、国家的整体利益与消费者的当前利益结合 * 课前背诵: 诚实守信对市场经济的意义(加强社会信用建设的必要性) 准备课本、默写本 这句话是谁说的? “不管黑猫白猫,能抓老鼠就是好猫。” “计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。” ------1992年邓小平南巡讲话 导入 特征三: 能够实行科学的宏观调控(内在要求) 思考: 社会主义市场经济的优势是什么? 特征二: 以共同富裕为根本目标 注意: 1、共同富裕不等于同时富裕、同步富裕。 2、实现共同富裕的途径: 允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来,然后带动大家实现共同富裕。 3、适当的贫富差距是不可避免的。(公平) 1.坚持公有制的主体地位--基本标志 2.实现共同富裕--根本目标 3.能够实行科学的宏观调控--内在要求(集中人财物办大事) 社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的 今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长7.5%左右,居民消费价格涨幅控制在3.5%左右,城镇新增就业1000万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内,国际收支基本平衡,努力实现居民收入增长和经济发展同步。加强对增长、就业、物价、国际收支等主要目标的统筹平衡。 2014年政府工作报告 促进经济增长 增加就业 稳定物价 保持国际收支平衡 说一说:宏观调控的目标在政府工作报告中是如何体现的? 扩张性 紧缩性 经济法规 经济立法:通过制定法律法规,规范经济活动参与者的行为, 调整社会经济关系。 经济司法:通过司法活动,打击各种经济违法犯罪行为, 保证各项经济政策执行、经济合同的履行。 法律手段: 行政 手段 行政命令 指示 规定 《建筑施工人员 个人劳动保护用 品使用管理暂行 规定》 通知 《关于房地产开发企业不得拒绝 购房人选择住房公积金贷款购房 有关事宜的紧急通知》 《中华人民共和国 国务院令》 《国务院指示研究将 传统节日列为法定假日》 特点:直接、迅速 辨一辨 经济手段(财政政策) 法律手段 经济手段(经济规划) 行政手段 13%财政补贴 按《价格法》处罚 制定“十三五规划” 国务院发出通知, 坚决取缔传销活动 央行上调人民币存贷款基准利率0.25个百分点 经济手段 货币政策 由此可见: 在市场经济条件下,仅靠市场调节不行,还需要国家的宏观调控。必须把市场调节(无形手)和国家的宏观调控(有形手)结合起来。 社会主义市场经济 (一)社会主义市场经济的基本特征 ①公有制为主体地位 ——— 基本标志 ②实现共同富裕 ——— 根本目标 ③强有力的宏观调控 ——— 内在要求 (二)科学的宏观调控 (1)宏观调控的必要性、含义、主要目标 (2)宏观调控的手段 手段 手段 手段 经济 法律 行政 D B *
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