2015年辽宁省《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》答案.doc

第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》 11. 《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。 (单选 ) A政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门 12. 专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。 (单选 ) A改造自然 B改造社会 C征服自然和改造社会 D改造自然和改造社会 13. 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选 ) A从事社会生产的专业技术工作或职业 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力 14. 《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 ) A职业结构 B职业属性 C职业特征 D职业分类 15. 知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济. (单选 ) A人的知识 B人的认识 C人的实践 D人的创新 16. “二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（）。 (单选 ) A社交法则 B政府法则 C企业法则 D创新法则 17. 企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。 (单选 ) A级别性 B层次性 C机构性 D组织性 18. 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。 (单选 ) A消极形态 B自负心理 C自卑感 D缺陷 19. 害怕表明自己的观点，不敢标新立异，放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于（）的自卑感。 (单选 ) A咄咄逼人型 B否认现实型 C随波逐流型 D孤僻怯懦型 20. 各种自卑心理的表现形式，都是在自卑感支配下而采取的消极适应方法，也称消极的（）。 (单选 ) A自我防卫 B自我意识 C自我评价 D自我认知 21. 智力具体地说，是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的（）。 (单选 ) A智力 B知识 C智慧行为 D实践 22. 人类的一些认识活动大多以思维的（）特征作为基础。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 23. “总而言之、一般说来”等语言，是思维的（）特征的体现。 (单选 ) A间接性 B概括性 C精确性和模糊性 目标性 24. 丘吉尔曾说：“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的（）。 (单选 ) A智力 B潜能 C内涵 D创造性思维 25. 思维的（）的表现，主要是把思维活动局限于已有知识的框架之内。 (单选 ) A局限性 B概括性 C求同性 D求异性 26. 对个人来说，（）是个人价值的最高体现，是人的最高层次的需要。 (单选 ) A潜能 B创新 C实践 D思维 27. 知识经济最重要的特征就是()的创新。 (单选 ) A生产和生产力 B知识和技术 C政治经济文化 D科学技术 28. 知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（）是最重要的。 (单选 ) A物质资源 B精神资源 C组织资源 D人力资源 29. 现代社会已进入创新时代，管理模式变为（）的网格化方式。 (单选 ) A分散制 B辐射制 C集权制 D分权制 30. 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。 (单选 ) A基础教育 B素质教育 C特殊教育 D创新教育 31. 专业技术的特征包括（）。 (多选 ) A专业技术的获得无需条件 B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果 C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得 D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。 32. 所有的专业技术都需要（）才能获得。 (多选 ) A创新 B专门学习 C训练 D研究 33. “专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是（）的产物 (多选 ) A人类改造自然 B人类改造社会 C人类社会分工越来越细 D社会生产高度专业化 34. 专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲，具有（）等显著特征。 (多选 ) A依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务 B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业 D涉及社会领域广泛，层次不尽相同 35. 19世纪自然科学的三大发现()，是马克思主义诞生的自然科学基础。 (多选 ) A细胞学说 B相对论 C能量守恒和转化定律 D生物进化论 36. 高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的()的经济。 (多选 ) A以创新为目的 B都是一种以智力资源首要依托 C不是自然资源为首要依托 D以高技术产业为支柱 37. 知识经济