七年级英语Do you like bananas教案3.docVIP

【课题】 Unit6 sectionA2a ---4 【学习目标】 1.掌握本课单词have,food。 2继续.区分可数名词与不可数名词。 3.学会询问他人喜欢与不喜欢的食物。 【重点、难点】 1.可数名词与不可数名词。 2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。 【导学指导】 温故知新小组的话询问自己喜欢的食物，运用句型：Do you／they like …? （1）一般情况_________________________________ （2）以辅音字母加y结尾的词______________________ （3）以s,x,sh,ch结尾的词__________________________ 自主互助学习 词句剖析 1．1ike在本单元中出现的句型运用 1)Do you like…(某物)? 你喜欢…(某物)吗? Does he／she llke．．．(某物)?他／她喜欢……(某物)吗? 以上两个句型常用于问别人“对……(某物)喜不喜欢”时，对这两个句型的回答与我们上一单元讲到的“对do，does开头，所引起的一般疑问句的回答”一致。 如：A：Do you like strawberry ice cream?(作否定回答) —No．I dont． B：Does your mother like fruit?(作肯定回答) —Yes．she does． 2)sb-(某人)dont／doesnt like…sth. (某物)． 某人不喜欢……(某物)。 如：A．My parents dont like chicken． (当句子主语为“非三人称单数形式”时，用“dont”．) B：Her uncle doesnt like vegetables． (当句子主语为“三人称单数形式”时。用“doesnt”．) 学习任务 一、熟练读，写本课单词及短语。 1.个人自读、记忆本课单词及短语。 2.小组互相检查读写情况。 3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示。 吃；饮__________食物_________吃汉堡包____________ 吃冰淇淋________________ 二、运用句型Do you like ┅?/Does┅like┅?及其回答,调查人们喜欢与不喜欢的食物。 1.组内同学运用句型Do you like ┅?及其回答Yes, I do./No, I dont.互相问答,。 e.g. A: Do you like tomatoes? B: Yes, I do. /No, I dont. 完成课本4部分的表格。 2.组内同学合作,完成3及82页表格。 e.g. (1)——A:Does Bob like French fries? —— B:Yes, he does. (2 )——A: Does Bill like strawberries? —— B: No, he doesnt. 3.听录音,完成2a, 2b,并核对答案。 4.理解下列句子: Lets have ice cream. / I dont like ice cream. 5.背诵、默写2b的对话并展示。 【课堂练习】 一、写出下列单词的复数形式。 1. hamburger__________ 2.dictionary__________ 3.tomato_________ 4. photo_________ 5. strawberry__________ 6. banana__________ 二、写出下列短语。 1. 冰淇淋__________ 2. 五个汉堡包_____________ 3.炸马铃薯条_____________ 4. 七个草莓________________ 5.一些西红柿_____________ 【要点归纳】 1.可数名词与不可数名词。 2.询问他人喜欢与不喜欢的食物的句型及其回答。 【拓展练习】 一、单项选择。 （ ） 1. My sister likes some____________. A. apple B. banana C. broccolis D. salad （ ） 2. I like ______ oranges. I dont like _______ ora