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C++大作业任务书 一、目的和要求 目的是加深对所学知识的理解和掌握,巩固课程学习的内容,培养学生分析和解决实际问题的能力文档对C++知识进行综合运用,编写具有一定应用价值的程序1. 问题分析和任务定义:根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,明确问题要求做什么?功能说明 2. 类设计:综合考虑系统功能,对问题描述中涉及的操作对象定义相应的数据类型。抽象数据类型的实现尽可能做到数据封装,3. 详细设计:各个主要模块的算法,并画出模块之间的调用关系图;要使得系统结构清晰、合理、简单和易于调试,写出函数的算法框架 4. 程序编码:把详细设计的结果进一步求精为程序设计语言程序。同时加入一些注解和断言,使程序中逻辑概念清楚; 5. 程序调试与测试:采用自底向上,分模块进行,即先调试低层函数。能够熟练掌握调试工具的各种功能,设计测试数据确定疑点,通过修改程序来证实它或绕过它。调试正确后,认真整理源程序及其注释,形成格式和风格良好的源程序清单和结果; 6. 结果分析:程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。7. 编写报告 优:按要求完成规定数量的题目,有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确,其中有总体设计思想的论述,程序完全实现设计方案,设计方案先进,软件可靠性好; 良:完成规定数量的题目,有完整的符合标准的文档,文档有条理、文笔通顺,格式正确;有完全实现设计方案的软件,设计方案较先进; 中:完成规定数量的题目,有完整的符合标准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案正确; 及格:完成规定数量的题目,有完整的符合标准的文档,有基本实现设计方案的软件,设计方案基本正确; 不及格:完成的题目数不到规定数量,没有完整的符合标准的文档,软件没有基本实现设计方案,设计方案不正确。 编写程序至少要用二个以上的下列面向对象工具: 继承与派生 友元函数 运算符重载 构造函数 虚函数 模板 文件输入输出 注意:工具用的越多越好,但要用的恰当。 四、提交的资料 1、软件 提供正确的源程序电子稿。 2、文档 要求同时提交报告的纸质和电子稿。报告内容从以下方面进行组织: [系统简介],[基本要求],[系统分析],[总体设计(附类图)],[ 详细设计],[关键技术说明], [源代码],[测试数据(包括主界面及各功能模块的运行截图及说明)] ,[系统评价及展望],[设计小结(即收获和体会)]。 要求使用计算机打印A4纸上,使用如下的样式做为封面。 面向对象程序设计大作业 ------项目名称 学 院 名 称 (四号宋体居中)填写全称 专业班级 (四号宋体居中)填写全称 学生姓名 (四号宋体居中) 学 号 (四号宋体居中) 指 导 教 师 (四号宋体居中) 完成时间: 年 月 日 五、附大作业题目: 题目列表 题目一、单链表(1人)(C级) 3 题目二:一元多项式求和(1人)(B级) 3 题目三:快餐店点餐系统(3人)(B级) 3 题目四、简单车辆管理系统(3人)(B级) 4 题目五、滚动发车系统设计(3人)(B级) 4 题目六、简单银行账户系统(3人)(A级) 5 题目七、银行叫号系统设计(3人)(B级) 5 题目八、学生学籍管理系统(3人)(B级) 6 题目九、教师工资信息管理系统(3人)(A级) 6 题目十、书刊租借信息管理系统 (3人)(A级) 7 题目十一、仓库管理信息系统(3人)(B级) 7 题目十二、研究生管理信息系统(3人)(B级) 8 题目十三、图书馆管理信息系统(3人)(B级) 8 题目十四、学生宿舍管理信息系统(3人)(B级) 9 题目十五、理财管理信息系统(3人)(B级) 9 题目十六、IT设备资产管理系统(3人)(B级) 10 题目十七、员工管理信息系统(3人)(B级) 10 题目十八 某软件公司客户关系(CRM)管理系统(4人)(A级) 11 题目十九:足球联赛排名(3人)(A级) 11 题目二十:小学生四则运算测验(3人)(B级) 12 题目二十一:学生电子投票平台设计(3人)(B级) 12 题目二十二:物品库存管理系统(3人)(B级) 12 题目二十三:个人财政支出管理系统(2人)(C级) 13 题目二十四:电话簿管理系统(2人)(C级) 13 题目二十五:股票交易系统(4人)(A级) 13 题目二十六:学生信息管理系统(2人)(C级) 13 题目二十七:学生成绩管理系统(2人)(C级) 13 题目二十八:小型字符串类(2人)(B级) 14 题目二十九:分数计算器(2人)(B级) 14 题目二十九:复数计算器(1人)(C级) 14 题目三十:无符号大整数计算器(2人

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