八年级数学数据的波动同步练习2.docVIP

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  • 2018-04-21 发布于北京
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八年级数学数据的波动同步练习2.doc

5.4数据的波动(2)同步练习 总分:100分 时间45分钟 一、选择题(每题6分,共36分) 1.如图是甲.乙两位同学5次数学考试成绩的折线统计图,你认为成绩较稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.甲.乙的成绩一样稳定 D.无法确定 2.某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛,随机抽取甲.乙两名车工加工的5个零件,现测得的结果如下表,请你用计算器比较S 2甲.S 2乙的 A.S 2甲>S 2乙 B.S 2甲=S 2乙 C.S 2甲<S 2乙 D.S 2甲≤S 2 80, 80,s 240,s 180,则成绩较为稳定的班级为 ( ) A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定 4.下列统计量中,能反映一名同学在7~9年级学段的学习成绩稳定程度的是( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 5.某车间6月上旬生产零件的次品数如下(单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2 则在这10天中该车间生产零件的次品数的() 众数是4B.中位数是15 C.平均数是2D.方差是125 6.在甲.乙两块试验田内,对生长的禾苗高度进行测量,分析数据得:甲试验田内禾苗高度数据的方差比乙实验田的方差小,则( ) A.甲试验田禾苗平均高度较高 B.甲试验田禾苗长得较整齐 C.乙试验田禾苗平均高度较高

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