广东省2016年汕头市一模第23、24题答题情况分析及实验题备考建议课件（龙湖教研室林惠莉）（共33张PPT）.pptVIP

“ ” “ ” 第23、24题答题情况分析及实验板块备考建议 龙湖区教研室林惠莉 2016.3.14 可以从以下两个层面来考虑： 操作层面 基本仪器的使用 实验考什么？ 国卷特点： 1、突出对基本实验技能的考查 2、更注重对基本实验的拓展变形的考查！ 思维层面 实验目的 实验原理 实验方法 数据处理和误差分析 看看考纲对实验能力的表述： ①能独立完成表中所列实验 ②能明确实验目的，能理解实验原理和方法 ③能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据 ④并得到结论，对结论进行分析和评价。 ⑤能发现问题、提出问题，并制解方案 ⑥能运用已学过的物理理论，实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。 理论和思维上的要求 操作上的要求 归纳、分析，属思维上的要求 思维上的要求 迁移能力、创新上的要求 很明显，一定要完成总要求：独立完成表中所列实验。 常说：听会忘记；看能记住；做才学会。强调了做的重要性。 1、迁移了“验证机械能守恒定律”的实验方法 2、光电门的使用及工作原理。属基本仪器的使用。 属基本仪器的使用：仪表读数 cv 属实验原理 cv cv 属实验方法：误差分析 题号 22 （1） （2） （3） 难度 0.53 0.65 0.36 0.57 （1）正确答案：7.375（7.373-7.376均可） 难度：0.65 （3）正确答案：