高三生物复习单元培优提能系列(一)资料.ppt

第一单元　细胞及分子组成 第一单元　细胞及分子组成 单元培优提能系列(一) 第一单元　细胞及分子组成 “热点题型技巧化”系列——①概念图类 概念图是近年兴起的新题型。概念图是一种用节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法。这种题型既考查考生对知识的整体把握程度，扩大对知识的考查面，又可以考查对物质与结构间的有机联系，是考查理解和推理能力的一类好题。 下列关于细胞内化合物的分类和比较，正确的是(　　) D [分析]　本题旨在考查糖类和脂质的分类。脂质包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪不包括固醇和性激素；由B 图知左圆内应都是动物细胞含有的糖类，右圆内应都是植物细胞含有的糖类，两圆交叉部分为动物细胞与植物细胞共有的糖类，而麦芽糖只存在于植物细胞；蔗糖没有还原性，属于二糖；激素有的属于脂质，如性激素，有的是蛋白质，如胰岛素、胰高血糖素；绝 大多 数酶都 是蛋白质，极少数的RNA也具有催化功能。 [答题技巧]　解答概念图的关键：一是理清相关概念间的逻辑关系；二是用生物学知识准确描述各部分、各环节、各步骤之间的关系；三是注意挖掘物质与结构间的隐含信息。 1．(2015·浙北联考)下图表示细胞中4类有机化合物的关系， 每个椭圆代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是(　　) A．①～④：脂质、酶、蛋白质、激素 B．①～④：激素、脂质、蛋白质、酶 C．①～④：酶、蛋白质、激素、脂质 D．①～④：激素、脂质、酶、蛋白质 C 解析：有的酶为蛋白质；激素为蛋白质或脂质等。 2．如图1中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，图2表示脂质的分类，下列叙述正确的是(　　) 图1 图2 D A．核糖核苷酸是构成物质甲的单体 B．物质乙可为图2中的丁 C．可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙 D．物质丙可为图2中的丁，是构成生物膜的基本骨架 解析：题图中甲为DNA，是染色体的组成成分之一，是该生物的遗传物质，其单体是脱氧核糖核苷酸；物质乙是蛋白 质，用双缩脲试剂来鉴定；物质丙是磷脂，是构成生物膜的基本骨架。 3．下列是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与实际相符的是(　　) B 解析：真核细胞与原核细胞的根本区别是是否具有成形的细胞核，A项中集合的关系不能表达上述含义；细 菌病毒又称噬 菌 体，二者指同种生 物；红绿 色盲是伴X染色体隐性 遗传；德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出了细胞学说，二者之间有一定的联系。 1．有机化合物必含元素及特征元素 “规律方法专题化”系列——①有机物及组成元素的相互 推断方法 2．推测某一结构(或物质)的元素组成的方法 首先分析该结构或物质的组成成分，再推测其元素组成。如： 细胞膜→蛋白质＋糖类＋磷脂→C、H、O、N、P； 染色体→蛋白质＋DNA→C、H、O、N、P； 核糖体→蛋白质＋RNA→C、H、O、N、P； 病毒→蛋白质＋核酸→C、H、O、N、P。 D [分析]　由示意图中的元素组成特点，可以判断①可能是蛋白质，②可能是糖类或脂肪，③可能是核酸、磷脂等，④可能是糖类或脂肪。根据A项中的“催化作用”可以确定①是蛋白质，氨基酸是构成蛋白质的基本单位，氨基酸通过脱水缩合形成多肽，多肽折叠后形成蛋白质；通过B项的叙述可以确定②是生物体内的储能物质——脂肪；磷脂是构成细胞膜基本支架的分子，磷脂含有的化学元素有C、H、O、N、P等；肌糖原不能直接分解以补充血糖。 [答题技巧]　如何解答物质推断题 根据图解的整体关系及提示信息判断具体类别。如果是综合图解题，则要根据提示信息判断具体有机物的名称。首先，观察图形中的元素差别，确定有机物类别；其次，抓住图中关键词，如由“折叠”联想到多肽，“储能物质”联想到脂肪，“结构物质”联想到蛋白质，“遗传物质”联想到核 酸，“能源物质”联想到糖类等。 1．如图表示细胞某些结构的组成成分，图中字母是元素符 号，甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误的是(　　) C A．图示细胞是真核细胞，图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素 B．甲物质可分为头部和尾部两部分，其中P位于其头部 C．乙物质在细胞膜上都是静止不动的 D．丙物质的单体是脱氧核苷酸 解析：由图可知，因为有染色体的存在所以该细胞是真核细胞，C、H、O、N和P都是大量元素，A正确；磷脂分子由亲水性的磷酸头部和疏水性的脂肪酸尾部组成，B 正确；蛋 白质和磷脂分子在细胞膜上都是运动的，C错误；DNA是由 脱氧核苷酸组成的，D正确。 2．(2015·广西梧州检测)如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答： (1)物质a是________，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是________；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内最理想的储能物质，则