【推荐】2014届高考物理二轮复习 实验 测量电源的电动势和内阻.docVIP

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【推荐】2014届高考物理二轮复习 实验 测量电源的电动势和内阻

测量电源的电动势和内阻 一.考点整理 基本概念 1.实验目的:测定电源的电动势和内阻;掌握用图象法求电动势和内阻. 2.实验原理实验依据定律实验电路如图E和r的求解:由U = E – Ir,即U1 = E – I1r、U2 = E – I2r,解得图线与纵轴交点为图线与横轴交点为I短图线的斜率表示r0.6 A量程,电压表用3 V量程,按图甲连接好电路. ⑵ 把变阻器的滑片移动到使阻值 的一端. ⑶ 闭合开关,调节变阻器,使电流表有明显示数并记录一组数据(I1、U1).用同样方法测量几组I、U值.填入表格中. ⑷ 断开开关,拆除电路,整理好器材. 5.数据处理:本实验中数据的处理方法一是联立方程求解的 法,二是 法. 方法1:取六组对应的U、I数据,数据满足关系式U1 = E–I1r、U2 = E–I2r、U3 = E–I3r……让第1式和第4式联立方程,第2式和第5式联立方程,第3式和第6式联立方程,这样解得三组E、r,取其平均值作为电池的电动势E和内阻r的大小. 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 U/V I/A 方法:以路端电压U为纵轴、干路电流I为横轴建立U–I坐标系,在坐标平面内描出各组I,U值所对应的点,然后尽量多地通过这些点作一条直线,不在直线上的点大致均匀分布在直线两侧,则直线与纵轴的交点即是一次函数的纵轴截距,直线的斜率大小即为电池的即r 6.误差分析: ⑴ 偶然误差:① 读数 和电表线性不良引起误差.② 用图象法求E和r时,由于作图不准确造成的误差.③ 测量过程中通电时间过 或电流过 ,都会引起E、r变化. ⑵ 系统误差:由于电压表和电流表内阻影响而导致的误差. ① 如图甲电路:在理论上E = ,其中电压表示数U是准确的电源两端电压.而实验中忽略了通过电压表的电流IV而形成误差(如图乙中虚线段),而且电压表示数越大,IV越大.结论:当电压表示数为零时,I0,IAI短,短路电流测量值真实值;E测 E真;因为r测I短,所以r测 r真.实际上r测是电压表内阻和电源内阻r的并联值,当然应变小如图丙电路:U–I图线如图丁所示,IA为电源电流真实值,理论上有E,其中的UA不可知,而造成误差如虚线段为UA,而且电流表示数越大,UA越大,当电流为零时,UA0,电压为准确值,等于E结论:E为真实值,即E测E真;I短测 I短真;又因为rI短,所以r测 r真r测实际是r和RA的串联值.因干电池内阻r很小,因此选用甲电路. ⑴ 为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜 ,可选用已使用过一段时间的干电池. ⑵ 干电池在大电流放电时,电动势E会明显下降,内阻r会明显增大,故长时间放电不宜超过0.3 A,短时间放电不宜超过0.5 A.因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完立即 . ⑶ 要测出不少于6组I、U数据,且变化范围要 ,用方程组求解时,要将测出的I、U数据中,第1和第4为一组、第2和第5为一组、第3和第6为一组,分别解出E、r值再求 . ⑷ 在画U – I图线时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的 .个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑.这样,就可使偶然误差得到部分的抵消,从而提高精确度. ⑸ 干电池内阻较小时路端电压U的变化也较小,即不会比电动势小很多,这时,在画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始).但这时图线和横轴的交点不再是短路电流.不过直线斜率的绝对值照样还是电源的内阻. 8.实验改进: ⑴ 用一个电流表和电阻箱测量,电路如图(a),测量原理为:E = I1(R1 + r),E = I2(R2 + r),由此可求出E和r,此种方法使测得的电动势无偏差,但内阻偏 . ⑵ 用一个电压表和电阻箱测量,电路如图,测量原理为:E,E,由此可求出r和E,此种方法测得的电动势和内阻均偏用一只电压表粗测电动势,直接将电压表接在电源两端,所测值近似认为是电源电动势,此时U≈ E,需满足Rr. ⑷ 用两个电压表可测得电源的电动势,电路如图(c)所示.测量方法为:断开S,测得V1、V2的示数分别为U1、U2,此时E,R为V1的内阻;再闭合S,V1的示数为U′1,此时E,解方程组可求得E 思维启动 1.在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路. ⑴ 实验时,应先将电阻箱的电阻调到________(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”); ⑵ 改变电阻箱的阻值

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