充气雨衣课件教案.pptVIP

我们这样来搭档合作： 1、两位同学同看A同学的书，检查A同学的预习，然后同看B同学的书，检查B同学的预习。 2、A同学听B同学认字，如果认对了，以点头或微笑示意，如果读错了，等B同学读完后，A同学给予纠正。 3、两位同学一起读词语。 4、AB同学轮读课文，一个同学读时，另一个同学认真倾听，发现错误等该同学读完后再纠正。 5、两位同学完成后坐好向老师示意。 小组合作 1、分配任务。 2、小组演练。 3、重点帮助。 我们这样来小组学习 1、组长分配好任务完成三项目标。 2、小组演练时，如果该同学读对了，其他成员就跟着读，如果读错了，我们给予纠正。 3、小组成员中，对字、词认读有困难的同学，组长应多教几遍，直到会认为止。 4、小组成员都完成了任务，就趴在桌上等候其他小组。 汇报流程 目标一:我会认 1.拼音、偏旁、结构。 2.去拼音读生字。 3.生字卡片开火车。 我们这样来汇报 1、本次汇报由每组的1号同学，汇报顺序由1到10组。 2、1号同学汇报时，如果读对了，其他同学都跟着读，如果读错了，请其他同学举手给予纠正，再由这位同学继续汇报。 3、汇报时声音响亮，并且读正确的，奖励5颗星。 4、其他同学都在认真倾听，每组加3颗星。 小林发明的灵感来自哪？ 从课文中找出有关句子读一读。 想一想日常生活用品有哪些需要改变的地方 经常丢学习用品怎么办？ 自动铅笔写不出字的形态怎么办？ 老师用的粉笔伤手怎么办？ 读一读 近义词： 徐徐——渐渐 称赞——赞扬 优美——优雅 模糊——隐约 五颜六色——五光十色 1、在家里看电视意见总是不一致：爸爸想看新闻，妈妈喜欢看电视剧， 而我则爱看动画片。?此时你会想…… 2、全家人都忘带钥匙，你们只能站在门外了。此时你会想…… 3、洗碗时，你见洗洁精没有了。此时你会想…… 选词填空 发明 发现 1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。 2、伊琳娜（ ）将金鱼放到装满水的杯子里，水会没出来。 徐徐 渐渐 1、“花伞”（ ）模糊，变成了下摆张开的雨衣。 2、五颜六色的裙子（ ）张开，就像一把把雨伞。 发明 发现 渐渐 徐徐 膝（膝盖） 旋（旋转） 漆（油漆） 族（民族） 着（看着） 捧（捧起） 差（差不多) 棒（棒子） 读一读，再组词。 xī xuán qī zú zhē pěng chà bàng 反义词： 优美——丑陋 称赞——责备 模糊——清楚 折叠——展开 胎 tāi 左右结构 月 字 旁 轮胎 车胎 胎盘 差 chà 半包围结构 羊 字 头 很差 差不多 粘 zhān 左右结构 米 字 旁 粘贴 粘住 粘胶 嘿 hēi 左右结构 口 字 旁 嘿嘿 棒 bànɡ 左右结构 木 字 旁 木棒 真棒 冰棒 我和这些词语交朋友 充气 气囊 气压 内胎 礼品 充分 背囊 压力 差错 品味 充满 剪刀 轮胎 粘住 暑假 膝盖 薄膜 车胎 棍棒 游泳 第二课时 《观书有感》 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许， 为有源头活水来。 充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘嘿 棒 动脑思考，识记生字： 我和这些词语交朋友 充气 气囊 气压 内胎 礼品 充分 背囊 压力 差错 品味 充满 剪刀 轮胎 粘住 暑假 膝盖 薄膜 车胎 棍棒 游泳 多音字组词 jiǎ( 真假 ) fénɡ (缝衣服) 假 缝 jià( 放假 ) fènɡ ( 门缝 ) l è( 欢乐 ) chā（ 差别 ） 乐 差 yuè（音乐 ） chà ( 差不多 ) 多音字组词 jiǎ( 真假 ) fénɡ (缝衣服) 假 缝 jià(