初二物理《温度计》课件教案.pptVIP

中央气象台天气预标清_clip.flv 第一节 温度 高店中学 李汝田 :只凭感觉判断温度可靠吗？ 把左手和右手分别放入热水(1)和冷水(3)中，然后先把左手放入温水(2)中，再把右手放入温水中，两只手对“温水” 的感觉相同吗？ 要准确的判断物体的温度需要进行 测 量 任务一： 自制温度计 任务二： 学会用温度计 只凭感觉判断温度是不可靠的 活动一：自制温度计 （一）我们一起用桌子上的器材自制一个能够比较温度高低的装置。 先把装置放入热水中，发现 。 再把装置放入冷水中，发现 。 思考： 1、液柱发生变化的原因是什么？ 液体的热胀冷缩 温度计的制成原理： 2、这种变化会一直持续下去吗？ 假如你是设计师，你感觉咱 们的“温度计” 存在哪些缺点？ 2、体积太大 3、温度示数变化不明显 . . . . . 1、没有刻度 4、液体容易露出 温度计的结构 玻璃外壳 细管 玻璃泡 刻度 液体 实验用温度计 体温计 寒暑表 摄氏温度的具体规定: 把一标准大气压下， 冰水混合物的温度规定为0 ℃ ， 水沸腾时的温度定为100 ℃。 0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份为1 ℃ 。 10 20 40 30 50 60 70 80 90 0 100 等分100份 1份为1 ℃ 1 ℃读做： 摄氏度－℃ 1摄氏度 B.摄氏零下5度 -5 ℃读作： A.负5度 C.零下5摄氏度 C.负5摄氏度 √ （一）看： -4 ℃ 74 ℃ 看一看： （1）实验室温度计的所能测量的最高温度是 ，最低温度是 ，即量程是： 。 （2）实验室温度计的分度值是： 。 2、想一想：如果所测的温度过高或过低，超出了温度计的所能测量的范围，会出现什么结果？ 3、读一读： 如图所示，温度计的读数 分别是： 、 注：读温度计示数时一般不要求估读。 A B C D （二）用 完全浸入 容器底或容器壁。 ①温度计的玻璃泡要 被测液体中,不要碰到 . ②温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿，待 再读数。 示数稳定后 （三）读: ①玻璃泡要继续 ，②视线与温度计中液柱上表面 . 留在被测液体中 相平 活动二 用温度计测量烧杯中水的温度，并记录下来。 3、总结：正确使用温度计的方法: 1.使用前: 观察 ——和—— 2.使用时: ①温度计的玻璃泡要完全浸在——————；且不能碰———— ②待示数稳定后再—— 3.读数时: ①读数时温度计要停留在—————— ②视线要与————相平 2、下图表示的测量液体温度和读数的方 法中，正确的是( ) D 3、某同学在测量盐水的温度时，按照温度计的使用注意事项，安排操作步骤如下，请将该同学的操作进行排序： 。 A.让温度计与被测盐水充分接触几分钟 B.估计盐水的温度 C.选取适当的温度计 D.温度计的液柱不再升高时读取数据 E.取出温度计 B,C,A,D,E 体温计 自学P50，完成以下问题： 1.体温计和温度计的相同点是什么？ 2.体温计和温度计的不同点有那些？ 温度计种类 构造 量程 分度值 用法 体温计 玻璃泡上有缩口 35－42℃ 0.1℃ 用前需甩，可以离开人体读数 温度计 玻璃泡上无缩口 －20－110℃ 1℃ 用前不能甩，不可以离开人体读数 目标检测： 1．-20℃的正确读法是 ( ) A．零下20度 B．零下摄氏20度 C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度 D B 2.图中有A、B、C、D四种测量水温的操作，正确的操作是（ ） 3. 以下温度中最接近23℃的是（ ） A．人感觉温暖而舒适的房间温度 B．我校冬季最冷的室外温度 C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度 4.读出温度计的示数分别为 、 。 A -18 ℃ 36.4 ℃ 5.如下图所示，是某同学用温度计测水 温的示意图，其错误有： （1）______；（2）______；（3）____。 6.用体温计给甲同学测体温，示数为38.5℃，如果该体温计未甩就用来测乙同学体温，示数也是38.5℃，则乙同学的体温可能是