高中物理必修一第一章综合复习.pptVIP

平均速度的计算 1.严格按照定义，平均速度为位移与时间的比值，不是速度的平均值。 2.在匀变速运动中，平均速度的另一个表达式： 注意：公式的适用范围 知识点7：匀变速直线运动的x-t图象和v-t图象 回顾两种图像的物理意义及点、线、斜率含义含义，思考如何通过图像描述物体的运动过程？ v-t图像： 点：两图线交点，说明两物体在交点时的速度相等； 线：倾斜直线表示物体做匀变速直线运动，曲线表示做变加速直线运动 斜率表示加速度 面：面积表示位移 * * * * * （1）质点是没有形状、大小，而具有质量的点。 （2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。 （3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的形状大小或质量轻重，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略。 练习1：下列关于质点的说法中，正确的是（ ） A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质点 D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 D 知识点一、质点 例2．有关质点的说法正确的是 （ ） A．研究地球绕太阳公转时，可把地球看作质点 B．研究地球自转时，可把地球看作质点 C．研究匀速直线行驶的汽车的运动时，可把汽车看作质点 D．研究运动着的汽车的轮胎的运动时，可把轮胎看作质点 E．凡是小物体都能看成质点 F．杂技演员做空翻动作时，可视为质点 G ．一人站在一路标旁计算一列车通过该路标的时间时，可把列车看作质点。 AC （1）在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。 （2）参考系可任意选取，在研究实际问题时，选取参考系的原则是要使运动和描述尽可能简单。 （3）对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。 练习2：关于参考系的选择，以下说法中正确的（ ） A．参考系必须选择静止不动的物体 B．任何物体都可以被选作参考系 C．一个运动只能选择一个参考系来描述 D．参考系必须是和地面连在一起 B 知识点2：参考系、坐标系 知识点3：时刻和时间 注意一些通常的表达，如：3秒内、前3秒、第3秒、3秒末、第3秒初、第3秒末等。 第三秒初 第3秒 3秒内 （前3秒） 0 1 2 3 4 t/s 第三秒末 三秒末 　　变式训练1 　　 　　下列的计时数据指时间的是(　　) 　　A．天津开往德州的列车于13时35分从天津发车 　　B．某人用15 s跑完100 m 　　C．中央电视台新闻联播节目19时开播 　　D．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 　　 　　答案 B 　　 （1）位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 （2）位移是矢量，可以用由初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此位移的大小等于初位置到末位置的直线距离。路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。 （3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时，路程与位移的大小才相等。不能说位移就是（或者等于）路程。 (4)在一维坐标系中，位移的表达式为x=x2-x1 知识点4：位移与路程 .如图，某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（ ） A.0，0 B.4 R向右，πR C.4πR向右、4R D.4R向右，2πR A C B D 位移 路程 区别 联系 位移与路程的联系和区别 1．位移是矢量; 1．路程是标量; 在单向直线运动中， 3．位移的大小等于运动物体初、末位置间的距离; 2．位移的方向是从初位置指向末位置. 2．路程是物体实际运动路径的长度; 运动的物体,它的路程 等于零. 位移的大小等于路程; 路程要大于位移的大小． 在其他情况中， 不可能 位移呢？ 物理量辨析 　　2．关于位移和路程，下列说法正确的是(　　) 　　A．位移和路程是相同的物理量 　　B．路程是标量，即表示位移的大小 　　C．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 　　D．若物体做单一方向的直线运动,位移的大小等于路程 　　解析 位移是由初始位置指向终止位置的有向线段，是矢量，位移的大小等于这段直线段的长度；路程是标量，是物体运动轨迹的总长度，只有质点一直向着单一方向运动时，位移的大小才等于路程． 　　答案 D 知识点5