2014年唐山选调生面试真题及解析(5月26日下午).docVIP

2014年唐山选调生面试真题及解析(5月26日下午) 　　1.有些家长告诉自己的孩子：“考北大不是为了让你赚八千工资，而是让你当省部级官员!”对这种现象你怎么看? 　　【题目类别】综合分析之现象 　　【参考解析】 　　2014年全国两会正在京召开，民生、经济和教育等成公众热议话题，而委员、代表们的一言一行也成为媒体关注的焦点。3月4日下午，全国政协委员、北京大学常务副校长柯杨表示，“读北大不为8000元工资为当省部级官员”的言论令人痛心。柯杨称，有家长把孩子送到北大时这样说，让你读北大不是为日后挣8000元工资，而是希望你当省部级官员。这话让人痛心，是不正确教育观。教育承载不了人成长的全部，也不能导致即刻的成功。 　　从柯杨校长的话语中我们不难看出，作为北京大学的高层领导，他们对于家长的这种想法也有着许多的痛心与无奈。家长们武断的认为进了高等学府，自己的孩子理应顺利成章的走上仕途，就像封建社会中一样考取功名。但是熟不知，现在已经进入了新时代，作为新时代的年轻人，可以选择的道路有很多条，毕业后的去向，不仅要看自己的志愿，还要看社会的需求。北京大学是全国最高等学府，这里是知识的殿堂，她应该是培养专家学者、社会精英的地方，我们不应该把成功与省部级官员划上等号。 　　虽然学校的管理者对于社会中的这种说法表示反感，但是作为学校，还是应该反思自己的行为。会不会是在学生培养的某些细微的环节，给自己的学生带来了一些官僚思想和功利主义。比如老师在授课的过程中有没有一些无心的话语影响到了学生，进而影响到了家长。或者学校举办的某些社团或者活动也使学生产生了这样的想法。第二，从家长来说，希望自己的孩子有一个好的前程无可厚非，但是更应当注意想做成大事之前，必须学会如何做人。因此，无论学历高低，是否毕业于名牌院校，家长都应该告诫自己的子女，无论今后选择了什么道路，都应把“人”做好。在择业的方面，家长也应该给自己的子女更多的选择，尊重孩子的意愿。第三，从学生自己来说，作为新时代的年轻人，不应该守着那些陈旧的思想，更不能因为自己出身高等学府而沾沾自喜，骄傲自满。不管我们是走上仕途，还是自主创业，亦或是进入外企，其实都是在为自己的国家贡献着自己的力量。因此，选择什么道路并不重要，重要的是我们要在自己选择的这条路上踏实的走好每一步。 　　2.人有三种命：1、平庸的人只有一条命，叫性命;2、优秀的人会有两条命，即性命和生命;3、卓越的人则有三条命，性命、生命和使命。对此，你怎么看? 　　【题目类别】综合分析之观点 　　【参考解析】 　　平庸的人有一条命：性命;优秀的人有两条命：性命和生命;卓越的人有三条命：性命、生命和使命，它们分别代表了生存、生活和责任!这句话，道出了人生的三种境界。 　　从呱呱坠地那一刻起，我们就拥有了属于自己的性命。每个人的性命只有一次，是活得精彩、轰轰烈烈，还是落魄、黯然无光?其实，无论平庸、优秀还是卓越，都只是一个选择。他们在人生道路上曾经拥有同等的机会，问题在于他们是否把握住了机会。有人说平庸也不错，平平淡淡也是一种幸福。其实没有对错可言。平庸的人只为了生存而存在，他们只追求一日三餐的温饱，没有高远的目标，亦没有伟大的理想，每一天都重复着昨天的故事。这样的人，毕生都没能走出人生的第一境界。优秀的人在珍惜性命的同时，更注意提高内在修养和生活质量。他们认为“我们不能决定性命的长度，但能拓宽性命的广度”。生活有了更广阔的空间，性命自然更有意义，就可以当之无愧地称之为“生命”。显然，在做人的格调上，生命比性命更胜一筹，此乃人生的第二境界。卓越的人比其他人多了一个使命。使命，是一定要把事情做成的责任，是对国家、对社会、对人民的一种责任。他们把自己的生命同国家、民族甚至整个人类的命运紧紧联系起来，肩上有着沉甸甸的担当，就是神圣的使命。在中华民族五千年悠久历史中，这样彪炳史册的人自然不胜枚举。为了国富民强而“虎门销烟”的林则徐;放弃美国优厚的生活条件，远渡重洋报效祖国的钱学森;在荒凉沙漠默默奋斗数载，为了国家的国防事业鞠躬尽瘁的邓稼先。“使命”是他们心头的千钧重任。毋庸置疑，使命是远远高于性命和生命之上的第三种境界。 　　没有使命，再优秀的生命，也走不出人生的精彩。人，是应该有点使命感的。尤其是作为有志于服务人民的年轻人，也许自己现在仅仅只是一个平庸的人，但自己正在不断向优秀的人迈进，而我的终极目标是成为一个卓越的人，肩负起历史和人民所赋予我的责任，在自己平凡的岗位做出不平凡的贡献。 　　3.权力在阳光下运行，谈谈你的理解并就如何保障权利在阳光下运行提出个人对策。 　　【题目类别】综合分析之现象 　　【参考解析】 　　“让权力在阳光下运行”，党在十七大上提出的论断体现了党对权力运行规律的新认识，是对马克思主义执政理论的重要继承和发展。列宁曾指出，“没