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九年级数学上册月考调研测试题1.doc
数学试卷
(考试时间:120分钟 满分:150分)
班级: 姓名: 学号: 成绩:
一、选择题:(每小题4分,共40分)有意义,那么字母的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列方程,是一元二次方程的是( )
①3x2+x=20, ②2x2-3xy+4=0, ③, ④ x2=0, ⑤
A.①② B.①②④⑤ C.①③④ D.①④⑤
3.下列根式中不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列计算正确的是( )
A.+= B.-=0 C.·=9 D.=-3
5.的一元二次方程有两个不相等的实数根,则 的取值范围是( )
A.≥9 B. ≤9; C.≤9且≠0 D. 9且≠0x-3 D.x2-4x+4=0
7.用配方法解一元二次方程x2-4x+3=0时可配方得( ). B.. D.a根号外的因式移入根号内的结果是( )
A. B. C. D.
9.如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是( )
A.9 B.10 C. D.
10.方程x2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )
A.12 B.12或15 C.15 D.不能确定
二、填空题:(每小题4分,共24分).计算:= 的解是________________。
13. 如果最简二次根式与是同类根式,那么a = 。
14.若x2,化简的正确结果是 _。
15.已知方程的一根是-5,求方程的另一根为 ,m的值为_______。
16.化简: =__________________。
三、解答题:(本大题4个小题,每小题分,共2分)-+2; 18.计算:
19.计算:+6 -2X
20.计算:(2-3)+(2+)(2-)
四、解答题:(本大题4个小题,每小题分,共2分)解方程+5x-6=0; 22.解方程;
23.解方程:
24.用配方法解方程:、解答题:(本大题个小题,每小题分,共分)先化简,再求值:( -)÷其中 x+1,y-1
27.星期天,明明的妈妈对明明说:若x表示的整数部分,y代表它的小数部分,我这个纸包里的钱数是(+x)y元,通过计算你能知道明明的妈妈纸包里有多少钱吗?(8分)
五、解答题:(本大题2个小题,第28小题10分,第29小题12分,共22分)
28.已知关于x的一元二次方程x2 + 2(k-1)x + k2-1 = 0有两个不相等的实数根.
(1)求实数k的取值范围;(6分)
(2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由.(4分)
29.(12分)如图所示,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠A=90°,AB=12,BC=21,AD=16.动点P从点B出发,沿射线BC的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q同时从点A出发,在线段AD上以每秒1个单位长的速度向点D运动,当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t(秒).
(1)设△DPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(2)当t为何值时,四边形PCDQ是平行四边形?
(3)求出当t为何值时,PD=PQ?
(4)是否存在点P和Q,使得 DQ=PD ?若存在,求t的值;若不存在,说明理由。
B
A
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