【推荐】海南省海口市教育研究培训院八年级语文下册 第23课 送东阳马生序教学设计 苏教版.docVIP

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  • 2016-04-11 发布于广西
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送东阳马生序 教学设想:  这是一篇赠序,通过写自己年轻时期读书的艰苦,劝人利用便利的条件,虚心求教,认真读书。文章思路清晰,在开篇提出“嗜学”,然后围绕这个中心词,层层展开,并采用对比法,点明求学应有的态度和精神。在教学时,可以引 教学过程:  一、新课导入 屏幕展示“囊萤映雪” “悬梁刺股”这两个成语,让学生讲给大家听。 生:“囊萤映雪”说的是车胤、孙康。他们很爱读书,家里很穷。车胤就捉萤火虫放入袋子里,晚上读书用;孙康冬天在雪地里,借着月光读书。 生:“悬梁刺股”,悬梁是说孙敬,发奋读书为了少睡觉,就把头发绑到房梁上;刺骨是说苏秦,读书时常睡觉,就用锥子扎大腿。 师:两位同学说得很好,故事中四位主人公刻苦求学的精神很令人佩服,孟子说,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行弗乱其所为。因此,苦难并不一定都是坏事。它可以磨练人的意志,今天,我们就来学习一篇这样的文章。 板书:《送东阳马生序》 二、简介作者(屏幕显示) 宋濂,自幼家境贫寒,但勤奋好学,一生刻苦学习,“自少立志,未尝一日去书卷,于学无所不通”。他以继承儒家饨ǖ赖挛喝危е髡拧白诰薄笆拧保》ㄌ扑危魃醴帷K闹饕源恰∑泛图切鹦陨奈怼N牟苫蛑势蛹蚪啵蛴喝莸溲牛趸扌硭骸暗苯裎恼碌谝弧薄? 师:请大家自由朗读课文,圈出生字词,同学间互读并纠正

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