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江苏省江阴市成化高级中学2014届高考生物一轮复习 第1章 人体的内环境与稳态教案 新人教版必修3 【教学目标】稳态的生理意义 B 【教学重点】稳态的生理意义 B 【教学难点】稳态的生理意义 B 【教 具】 【教学过程】 知识网络： 知识梳理： 一、内环境 1.体液、内环境及各组分之间的关系： 注意： （1）确定四种液体成分的方法： ①根据箭头的方向确定四种液体：先根据两个双向箭头确定出组织液、再根据单向箭头依次确定淋巴、血浆，最后可确定细胞内液 ②根据体液的含量的多少来区分：细胞内液（占2/3）最多，组织液（占细胞外液的4/5）第二，血浆（占细胞外液的1/5）居第三，含量最少的是淋巴。 人的呼吸道、肺泡腔、消化道则属于人体的外界环境，因为它们有孔道与 外界 相通。所以汗液、尿液、消化液、泪液等在人体内暂存，但与外界能直接接触，这样的液体不属于体液 ，也不属于细胞外液。 （3）血浆、组织液、淋巴的成分比较： ①相同点：都属于 细胞外液 ，共同构成人体 内环境，它们的成分和含量 相近 ； （这三要素中，与组织液成分最相近的是 血浆 ） ②主要差别：血浆中含较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少 3.不同细胞具体的内环境不同 体内大多数细胞的内环境是 组织液 ；红细胞的内环境是血浆 ；淋巴细胞和吞噬细胞的内环境是血浆和淋巴 ；毛细淋巴管壁细胞的内环境是