河南省确山县第二高级中学2013-2016学年高一历史上学期第一次月考试题新人教版.doc

高一上学期第一次月考历史试题 一．单项选择题（在每小题四个选项中，只有一个正确答案。本大题25小题，每小题2分，共50分） 1、 周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀等事项。这种制度叫作（ ） A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 2、分封制在西周前期的主要影响是（ ） ①扩大了统治范围 ②加强了地方的统治 ③巩固了周天子地位 ④形成了割据混战局面 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3、西周宗法制的最大特点是（ ） A．嫡长子继承制　B．父系家长制 C．分封制　　 D．等级制 4 .通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（ ） ①周王室—-周王室正妻所生之子 ②周王室—-周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国—-诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地-—卿大夫嫡长子、嫡长孙 A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D.②③④ 5、易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指 （ ） A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度和推行郡县制 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制 6、假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官应是( ) A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．郡守 7、西周的分封制与西汉初年的封国制 （ ） A.都是中央集权制 B.都是封建君主专制的产物 C.都是为了巩固自身的统治而实行 D.都是随着社会经济基础的变化而瓦解 8.秦朝形成了丞相制度，秦朝的丞相的具体职责是（ ） ①“掌丞天子，助理万机” ②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务 ③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制 ④名义上掌管兵权，实际上由太尉“掌武事” A.①③④ ? B.①②④ C.①③ ? D.①②③④ 9. 20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝（ ） A．政治上四分五裂的事实 B．出现了造纸业的事实 C．实行了郡县制度的事实 D．用泥制陶的事实 10、“上（宋太祖）因谓（赵）普曰：‘五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，众皆贪浊，亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是： A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相 C、设三司使管理财政 D、派遣文臣担任地方官 11. 唐太宗时，假设国家要通过科举考试选拔一批人才补充官僚机构，这涉及众多机构，按照制度规定其运作程序是（ ） A．尚书省→中书省→门下省→吏部 B．中书省→门下省→尚书省→礼部 C．中书省→门下省→尚书省→吏部 D．门下省→中书省→尚书省→礼部 12、最近，北京大学出台了2012年自主招生政策，拒绝不孝敬长辈的学生。这不禁让人想到了古代的孝廉。以孝廉为标志选拔人才的制度，始于汉代，在东汉成为求仕者必由之路，这种制度是（ ） A． 世官制 B． 察举制 C． 科举制 D．八股取士制 13．就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在（ ） A 冲破了世家大族垄断仕途的局面 B 扩大了各级官吏的来源 C 扩大了封建统治的社会基础 D把选拔任用官员的权力集中到中央 14．某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”他指的制度应该是下列何者（ ） A．汉代的内外朝制　 B．唐代的三省制 C．明代的内阁制　 D．清代的议政王大臣会议 15、从《元朝行省图》看，元朝宣政院管辖的地方有今天的（ ） A、台湾