_学第一学期电气理论教案.doc

瓦房店市职业教育中心 2014-2015学年第一学期 教师学期授课计划 课 程 名 称：汽车电气设备构造与维修 任 教 班 级: 13农机3班 教 研 室: 汽车专业组 教 师 姓 名： 王英兰 课程表 2014-2015学年第一学期 节数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午 第一节课 1高职汽修 ? 1高职汽修? 1农机3班 第二节课 1高职汽修 ? 1高职汽修? 1农机3班? 第三节课 ? 1农机3班 ? ? ? 第四节课 ? 1农机3班? ? ? ? 下午 第五节课 ? ? ? 第六节课 ? ? ? 第七节课 ? ? ? ? ? 第八节课 ? ? ? ? ? 第 1 课时 课 题 第三节 交流发电机的检测 教学方法 理实结合 教学目标 认知 掌握交流发电机的车上检查方法 技能 培养学生动脑思考和解决问题能力。 情感 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 教 材分析 重点 检查项目和方法 难点 方法 关键 基本结构 教具资料 发电机 教学环节 教师讲授、指导内容 学生活动 时间 分配 复习 新授 交流发电机的结构和型号？ 一、交流发电机的车上检查 1、检查传动带的外观：观察有无磨损和裂纹 2、检查传动带的挠度：在发电机带轮和风扇带轮中间加30—50N的力，带的挠度应为10-15mm 有无噪音 检查导线的连接情况： （1）检查各导线端头的连接部位是否正确 （2）B接柱必须加弹簧垫 （3）插座与插头必须锁紧 学生回答 听讲 5分 25分 教学环节 教师讲授、指导内容 学生活动 时间 分配 巩固 小结 作业 5、机电压测试 （1）测参考电压 （2）起动发动机测蓄电池的电压 （3）接电器附件测蓄电池的电压 （4）若有问题可在充电20A时检查充电线路压降 6、B接线柱的电流测试 方式：1、学生练习记忆 2、教师提问记分 掌握交流发电机的车上检查方法 简述交流发电机的车上检查方法？ 记忆 练习掌握 10分 5分 板 书 设 计 第三节 交流发电机的检测 1、 3 2、 4 教学小结 重点强调：共同存在的问题 课 时 计 划 授课班级 13农机3 授课时间 9、2 课 型 综合课 第 2 课时 课 题 第三节 交流发电机的检测 教学方法 理实结合 教学目标 认知 掌握二极管、转子总成、定子总成的检测方法。 技能 培养学生动脑思考和解决问题能力。 情感 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 教 材分析 重点 检测方法 难点 基本结构 关键 基本结构 教具资料 发电机 教学环节 教师讲授、指导内容 学生活动 时间 分配 复习 新授 一、二极管的检测 检测方法： 1、二极管的好坏：将万用表的两表笔分别接在二极管的两极上检测依次，然后交换两表笔的位置再检测一次，若两次测得的阻值是一大一小，则该二极管是好的。若两次测得电阻值均很大，则二极管已断路，若两次测得电阻值均很小，则二极管已击穿短路。 2、二极管的极性： 用万用表两表笔接二极管的两极，若阻值较小，则正表笔接的是二极管的正极，否则为负极。 学生回答 听讲 5分 25分 教学环节 教师讲授、指导内容 学生活动 时间 分配 巩固 小结 作业 3、正负二极管： 将万用表正表笔接在中心引线上，负表笔接在客体上，若万用表读数为小阻值时，正表笔所接的一端是二极管的正极，则该二极管是正二极管。 否则，为负极管。 二、转子总成的检测 1、磁场绕组断路的检测：用万用表检测，一般为几欧或十几欧，若阻值无穷大，为断路，阻值很小为短路 2、磁场绕组绝缘的检测：绕组与转子铁心的绝缘 3、滑环的检查4、转子轴的检查 三、定子总成的检测 四、电刷组件的检测 方式：1、学生练习记忆 2、教师提问记分 掌握二极管、转子总成、定子总成的检测方法 如何检查二极管的好坏和极性？ 记忆 练习掌握 10分 5分 板 书 设 计 第三节 交流发电机的检测 一、二极管的检测 二、转子总成的检测 三、子总成的检测 四、电刷组件的检测 教学小结 重点强调：共同存在的问题 课 时 计 划 授课班级 13农机3 授课时间 9、5 课 型 综合课 第 3 课时 课 题 第四节 交流发电机调节器 教学方法 理实结合 教学目标 认知 掌握电磁振动式调节器的结构及工作原理 技能 培养学生动脑思考和解决问题能力。 情感 进行职业道德教育，激发学习专业的兴趣。 教