陈志军高一社会公平.ppt

素材天下网 -PPT模板免费下载 * 跟着拉美陷阱，思考收入差距过大，怎么办？ 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 * 跟着拉美陷阱，思考收入差距过大，怎么办？ 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 * 关于弱势群体 素材天下网 -PPT模板免费下载 素材天下网 -PPT模板免费下载 北京市第一五四中学 陈志军 收入分配与社会公平 1.效率与公平的关系 2.我国实现收入分配公平的制度保证和重要举措(重点) 学习目标 具体目标： 通过看书，归纳核心知识。 要求： 1.学友念给学师听 。 2. 学师认真倾听，补充、订正。 3.师友互查。（一问一答） 一、自主学习 一、自主学习 收入 分配 与 社会 公平 制度保证：坚持和完善 分配制度。 提高 比重，提高 比重。 实现 同步，实现 同步。 再分配 。（健全 机制， 规范 秩序） 举措一 举措二 效率 公平 物质前提 保证 矛盾性： 一致性： 分别强调不同的方面 收入分配公平有利于调动劳动者生产积极性和创造性，使发展成果由人民共享，促进经济、社会协调健康发展。 二、互助探究 探究一 分目标：运用我国收入分配制度知识分析材料。 要求： 1.师友独立完成。 2.学友读给学师听，学师认真倾听，补充，订正。  坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供重要的制度保证。 有利于调动劳动者生产积极性和创造性，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，增加居民收入，推动经济发展。 合理的分配制度是实现社会公平的制度保障 二、互助探究 （1）分目标：运用实现收入分配公平举措的知识分析材料一 要求：（说答案，讲理由） 1.师友独立完成。 2.师友讨论。（学友念给学师听，学师补充，订正） 3.展示回答。（学友说答案，学师补充，并总结材料一所反映的国民收入初次分配构成比重合理吗，为什么？） 2011年 国家收入占35.5% 企业收入占24.5% 居民收入占40% 注：发达国家居民收入占国民收入比重一般都达到了55%左右。 注：发达国家居民收入占国民收入比重一般达到了55%左右。 国家 居民 企业 “材料一”国民收入初次分配后构成---“饼状图” 这个分配比重合理吗？ 二、互助探究 （1）材料一 国家收入所占国民收入的比重（持续增加） 企业收入所占国民收入比重（持续增加） 居民收入所占国民收入比重（大幅减少） 不合理，居民收入占比下滑，比重太少，不利于提高居民收入、提高消费水平。没有形成合理的分配格局，经济发展成果没有最大限度的惠及民生。。。。。。。 二、互助探究 （2）分目标：运用实现收入分配公平举措的知识分析材料二. 要求：（说答案，讲理由） 1.师友独立完成。 2.师友讨论。（学友念给学师听，学师补充，订正） 3.展示回答。（学友说答案，学师补充，并尝试说明我国劳动报酬占比较低，会对居民产生哪些不利影响？） （1）我国经济高速（增长），劳动生产率大幅（提高） （2）我国劳动报酬占比（持续下降）。 资本报酬占比（持续上升）。 （3）我国劳动报酬与发达国家相比（占比较低）  * 材料二、劳动报酬占比太低 目前，资本、管理等生产要素获得收益居高不下 劳动者：劳动主体+主导 ①没有足够尊重劳动，不利于提高劳动者的积极性创造性， ②没有理顺三者分配关系，不利于社会公平，发展成果没有得到共享，不利于经济社会协调健康发展 如何提高 1.最低工资标准——政府调整，企业执行 2.职工工资正常增长机制和支付保障机制，工资制度改革 二、互助探究 （3）分目标：基于材料一、二所反映居民收入情况，总结应如何增加居民收入。 要求：（说答案，讲理由） 1.师友讨论，写出关键词。 2.展示回答。（学友先说，学师补充，说明理由） 3.其他师友补充。 （1）居民收入占比低---------提高居民收