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- 2016-04-11 发布于湖北
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金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 集合与函数概念 1.3 函数的基本性质 1.3.2 函数的最大(小)值 1.理解函数的最大(小)值及其几何意义. 2.会运用函数单调性、图象理解和研究函数的最值. 基础梳理 1.最大值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:①对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,称M是函数y=f(x)的最大值. 2.最小值:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:①对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,称M是函数y=f(x)的最小值. 例如:已知函数f(x)=2x2-1, 求函数f(x)当x∈(-1,2]时的最大值与最小值. 最大值为f(2)=7,最小值为f(0)=-1 思考应用 1.函数的最大(小)值,对应在图象上表示成什么? 解析:函数的最大(小)值,实际上是函数图象的最高(低)点的纵坐标,因而借助函数图象的直观性,可得到函数最值. 2.若函数f(x)满足:对定义域中的任意x都有f(x)≥ f(2),能说函数f(x)的最小值是f(2)吗?
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