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- 2016-04-11 发布于重庆
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第二章第一节人体与外界的气体交换教案(第1课时)
第一节人体与外界的气体交换教案(第1课时)
教学目标:
知识目标:1、了解人体呼吸系统的组成,掌握呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点;
2、概述呼吸运动与胸廓变化的关系;
能力目标:1、通过自主阅读,培养学生的分析能力;
2、通过观察和演示实验,提高学生的观察、分析、推断及科学实验能力。
情感态度价值观目标:关注自身健康,关注人与周围环境的关系,提高环保意识。
重点:呼吸系统结构与功能;呼吸运动的过程
难点:呼吸运动的过程
课前准备:人体呼吸系统模型;肋间肌、膈肌运动引起胸廓体积变化的模型。
教学过程:
课前延伸:自主学习:
阅读教材24-25页,据图完成以下问题
(1)、呼吸系统由_________和____组成 。
(2)、呼吸系统的主要器官是( )____,它是________的场所。
(3)、呼吸道由( )____,( )___,( )___,( )____和( )_______共同组成。
(4)、人体内发声的结构位于( )_____。
(5)、肺有哪些结构特点适于气体交换?
2、阅读课本25-27页,完成以下问题:
(1)什么是呼吸运动?
(2)是哪些结构引起了胸廓的扩大或缩小?
(3)是胸廓的变化引起了吸气和呼气,还是吸气和呼气引起了胸廓的变化?
课内探究
【合作交流】:
(1)、在日
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